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共找到 73 与不可剥夺 相关的结果,耗时82 ms
关于权利与义务的关系,说法正确的A.权利和义务同时产生而又相对应存在,二者都不可放弃B.任何公民在法律关系上既是权利的主体,又是义务的主体C.依法被剥夺政治权利的人,没有权利和义务
政治
阅读下列材料,回答问题。材料一我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干
不可剥夺
的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权
历史
破坏作用时,人民便有权力改变
依次填入下列空格处的词语,最恰当的一项是①亚非拉发展中国家,长期遭受帝国主义的压迫、剥削和掠夺,在这一点上,他们是没有什么的。②人可以抛舍许多,绝不可抛舍养
语文
年份时简单地使用了二位数字,
《独立宣言》中写到,“人人生而平等,造物者赋予他们若干
不可剥夺
的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有
历史
C.天赋人权与自由平等
“一个生命比地球还重。”这句话给我们的启示是[]A.任何入不能非法剥夺他人的生命B.我们要尊重生命健康权C.公民的生命健康权可以让与或抛弃D.一个人的轻生或自
政治
进入中学后,雷雷的父母望子成龙心切,急于给他找家教,但雷雷非常反对,认为这样剥夺他更多玩耍的时间,况且雷雷的学习比较优秀.于是,他与父母之间便有了一时不可调和的矛盾,
政治
一片苦心; ③尊重和理解孩
进入中学后,雷雷的父母望子成龙心切,急于给他找家教,但雷雷非常反对,认为这样剥夺他更多玩耍的时间,况且雷雷的学习比较优秀。于是,他与父母之间便有了一时不可调和的矛盾。
政治
因都有
进入中学后,雷雷的父母望子成龙心切,急于给他找家教,但雷雷非常反对,认为这样剥夺他更多玩耍的时间,况且雷雷的学习比较优秀。于是,他与父母之间便有了一时不可调和的矛盾
政治
互不理解D、以上原因都有
恩格斯评论某一运动:“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度…从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和
不可剥夺
的人权所排挤.”
历史
恩格斯评论某一运动:“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和
不可剥夺
的人权所
历史
鸠
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