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图中区域是我国重要的粮食产区，其形成发展的有利条件，不包括（）A、雨热同期，水热条件配合好B、地形以丘陵为主，土地肥沃C、河流湖泊众多，水源语文

倡导节能减排，践行低碳生活材料一：低碳生活代表着更健康，更自然，更安全，同时也是一种低成本，低代价的生活方式。低碳不仅是企业的行为，也是一项符合时代潮流的生活方式政治

比2005年下降40%---

小亮同学误将电压表当成电流表使用,与灯泡串联,若闭合开关S,则（）A.电压表上的示数就是通过灯丝的电流B.电压表被损坏C.电灯照常发光D.电压表有示数,但电灯不发光物理

如图所示，某同学误将电压表当作电流表使用，若开关闭合后，则（）A．电压表的示数就是电灯L的电流B．电压表将烧坏C．电灯照常发光D．电压表有示数，而灯不发光物理

某同学在测电阻RX的实验中正常连接好电路后,闭合开关发现电流表没有示数,无论怎么移动滑动变阻器的位置,电压表示数都不变且均为电源电压可能出现的问题是A.电流表烧坏B.同时使用了滑物理

如图所示，电源的电动势为E，内阻r不能忽略.A、B是两个相同的小灯泡，L是一个自感系数相当大的线圈.关于这个电路的以下说法正确的是（）A.开关闭合到电路中电流稳定的时间内，A 物理

，最后亮度稳定C. 开关由闭

如图甲所示，电源电压不变，R1=15Ω，滑动变阻器R2标有“5Ω1A”字样．当R2的滑片P在b端且只闭合开关S、S1时，电流表的示数为0.3A当R2的滑片P在a端且同时闭合S、S1、S2时，灯泡正常发光当R2 物理

如图乙是灯泡的电流-电压图象

你认为下列同学的学习方法是合理的是：[]A、小张同学经常抄袭同学的作业，不动脑筋不动手；B、小军同学经常与同学交流探讨学习中的问题；C、小王同学在课堂上不专心不政治

我们应该如何看待当前的文化创新()①文化创新就是创造新文化的过程②文化创新就是抛弃传统文化的过程③文化创新需要不同民族文化相互交流、融合④文化创新需要汲政治

我们应该如何看待当前的文化创新①文化创新就是创造新文化的过程②文化创新就是抛弃传统文化的过程③文化创新需要不同民族文化相互交流、融合④文化创新需要汲取政治

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