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（2003•济南）学习探究．我国疆域辽阔，自然与人文景观异彩纷呈而又迥然不同．济南市地理兴趣小组的同学们准备对我国区域的划分进行探究．探究课题：学习区域的划分探究准备：（1 语文

分资料．（见图）探究 1、我

4.气候特征的影响：(1)气候复杂多样的影响：使得我国不同地区自然景观异彩纷呈，为各种动植物的生长和发展多种农业生产提供了优越的条件。(2)季风气候显著的影响：提供了较好语文

今年来，一种不同于传统观光游的“深度游”悄然兴起，深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式，围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动，有3位旅游者结伴拟于4月下旬自驾前往如图语文

带的生活用品，并说明理由．

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”是两首描写西湖的诗句，这两首诗告诉我们在鉴赏自然美时，要（）A.注意观赏的角度和时间B.注意观赏的政治

如图1为天山垂直自然带分布图，图2为世界陆地自然景观地域分异示意图，读图完成6～8题．天山南北坡雪线高度不同，原因主要是（）A．南坡距海洋较近B．北坡到达的水汽较多C．南坡语文

杰克、小明和小强分别是三个不同地区的中学生，观察他们所在地区的自然环境，回答下列问题：（1）将他们所在地区与对应的自然现象连线．（2）如果我们来到杰克的家乡做客，可以吃语文

你发出邀请，希望你前往他所在

（2012•东营）我国纵横交错的山脉和复杂多样的地形，为我们提供了丰富多彩的自然景观，又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同．读图1、2，回答下列问题：（1）图1中序号代表的语文

的土地利用类型主要是____

我国纵横交错的山脉和复杂多样的地形，为我们提供了丰富多彩的自然景观，又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同．读图一、图二，回答下列问题．（1）图中序号代表的山脉是：① 语文

地灾害有___等．（3）图二

我国纵横交错的山脉和复杂多样的地形，为我们提供了丰富多彩的自然景观，又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同．读我国地形图，回答下列问题．（1）图中序号代表的山脉是：语文

）图中甲、乙、丙三大高原，最

我国不同地区的居民特色各异，如黄土高原冬暖夏凉的“窑洞”，江南水乡的“小桥流水人家”…形成这种差异的主要因素是（）A.居民的审美观B.生产方式的差异C.自然条件D.人文其他

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