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共找到 142 与不同的表示方法中 相关的结果,耗时458 ms
我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数字等式,例如图1可以得到(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.请解答下列问题:(1)写出图2中所表示的数学等式;(2
数学
bc+ac=26,求a2+b
将某种细菌接种于已消毒的培养基上,加盖后以不同方式处理,并置于不同温度中,培养24小时后,观察结果如下表所示,下列产有关分析错误的是()培养基处理方法温度观察现象1接
语文
生素X的圆纸片于其上40℃全
用图示法或图解法,能够比较直观地表现有联系的概念、事物之间的关系。同学们如果在学习中常常使用这种方法,有助于记忆和理解所学习的内容,提高学习效果。下面是一个不
语文
这个图示总结了生物体的___
用18个棱长为a的正方体木块拼成一个长方体,有几种不同的拼法?分别表示你所拼成的长方体的体积,
不同的表示方法中
,你能得到什么结论?(列举所有拼法并计算体积)
数学
作图题:(1)用四块如下图①所示的瓷砖拼成一个正方形,使拼成的图案成轴对称,请你在图②、图③、图④中各画出一种拼法(要求三种拼法各不相同,所画图案中的阴影部分用斜线表示
其他
你能找出符合条件的地点吗?画
探索勾股定理时,我们发现“用不同的方式表示同一图形的面积”可以解决线段和(或差)的有关问题,这种方法称为面积法.请你运用面积法求解下列问题:在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD为
数学
h2.A、若M在线段BC上,
我们规定,分子是1,分母是正整数的分数叫做单位分数,任意一个真分数都可以表示成不同的单位分数...的和的形式,且有无数多中表示方法,根据上面得出的两个结论,请将真分数3分之2表示成不
数学
(2013•梅州一模)如图表示培育某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断不正确的是()A.⑤过程中也可用秋水仙素处理E萌发的种子获得F植株B.通过③④⑤途径培育成新品种的
语文
对基因独立遗传),则D植株中
用四块完全相同的小长方形拼成的一个“回形”正方形.(1)用不同代数式表示图中的阴影部分的面积,你能得到怎样的等式,试用乘法公式说明这个等式成立;(2)利用(1)中的结论计
数学
系;若x2-3x+1=0,分
如图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法.下列相关叙述中正确的是()A.这三种方法都用到酶,都是在体外进行B.①②③碱基对的排列顺序均相同C.图示a、b、c三种方法
语文
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