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（19分）在不同的历史时期，我国采取过不同的对外贸易政策。历史证明，主动融入世界，才是中华民族振兴之道。阅读下列材料，回答问题：材料一开宝历史

据考古，东起日本，南到印尼，

20世纪上半期，战争与发展并存，在大战的间隙，不同国家选择了不同的发展道路和模式，为后期世界发展提供了借鉴。阅读下列材料，回答问题。材料一：进入20世纪以后，人类社会在历史

纪的战争与和平》人民教育出版

（15分）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料一水上武装力量在西方谓之海军，在古代中国则称为水师。两种不同的称谓背后代表着两种截然不同的文明传统。两千历史

意识的早熟。古代中国虽有漫长

（36分）道路决定命运，不同的国情造就了不同的政治制度与社会文化。阅读下列材料，回答问题:材料一今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平……天下之事无小大皆决于上，上至以衡石历史

主政治，是因为政权在全体公民

以下所提供的材料有三组不同角度的问题，第一组为必答题，第二三组你可以自主选择其中一组探究并作答。材料一：“丞相之印章”封泥材料二：周亚夫；汉文、景之世名将。周勃历史

安告警。周亚夫以河内太守被任

阅读材料，同答问题材料一一个国家的问题是多方面的，不论是革命时期还是建设时期，如何使马克思列宁主义与各个时期的具体情况相结合，这是一个需要不断解历史

回答

国运兴衰，系于教育。不同的时代有不同的教育，教育的发展对国家发展有着重大影响。阅读下列材料，回答问题。材料一：科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试士之法；专取四子书及《易历史

馆的八年课程表》中的八年课程

（15分）由于中外社会经济发展的轨迹不同，各自的广告发展史也具有不同的特色。阅读下列材料回答问题：材料一在宋代，从事商业活动的商人招牌、幌子、酒旗、灯笼的促销活历史

“赵太丞家”、“杨家应症”和

（14分）社会主义究竟是个什么样子？中苏两国曾经走过同样的路，最终的结局却截然不同。阅读材料，回答问题。材料一中国有百分之八十的人口住在农村，中国稳定不稳定首先要看这历史

（1）为了农村的稳定，70年

中美作为世界上的两个大国，两国之间的关系既紧张又缓和，在不同历史时期呈现不同的特征。请阅读材料回答问题：材料一日本宣布投降的时候，国民党军队都在西北、西历史

解放区。材料

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