不大于2的解这等于是2题搜索结果第3页,早教吧

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已知ab+ac+bc=1,abc属于R证明1/a+1/b+1/c大于等于2根号3不能用反证法我想知道用基本不等式的解法其实这道题是错的麻烦哥哥姐姐们证明他是错误的数学

一关于一元一次不等式组的问题：当x大于等于2,x小于等于2时,这个一元一次不等式组是否无解?我要确切的负责任的答案!但是有一次考试，老师就把我这道题判错了，不知是你们错了，还是数学

关于方程,(一元二次)如果不等式x^2-px+9大于或等于0的解是全体实数,求P的取值范围.为什么△不是大于等于0而是小于等于0只要帮我解答这个就行了我好乱呀是我太傻了还是题目本来就乱我数学

若不等式组x-a大于0x-a小于1的解集中任何一个x的值均不在2小于等于x小于等于5的范围内,则a的取值范围是----这道题答案是a小于1或a大于5吗? 数学

均值不等式的使用我有个问题.希望大家帮忙解决.我们刚上高一开始接触均值不等式.是不是任意给2个数的定值.且这两个数都大于0.就可以用均值不等式求其中一个数的最大值或者最小值?比数学

来R1为6.但是R1+R2=

数学问题-列方程并解方程（1）x与4的和乘16等于802除以x与3的差,商是7.5x的15倍减去2的15倍,差是16大家弄的都是老教材版的，新教材的不是这样的数学

函数y=(3+x+x^2)/1+x(x>0)的最小值（个人问题）个人问题：整理得：y=(x+1）+3/(x+1)-1用基本不等式Y大于等于2√3-1此时x>-1即可即x>-1时,Y有最小值为2√3-1但是题目给的是：X>0所以这种解法是不数学

有其它解法吗?

已知关于x的不等式3x-a≤0的正整数解是1,2,3,求a的取值范围.大家认为是9≤a＜12,不理解.只是正整数解是1,2,3,也就是可以有负数解.如果x=-3,我想这不违背题意吧?结果a的取值是a≥-9.正数解是1、2 数学

也就是a/3≥1，得出a≥3

ax^2+bx+c>0或小于0时怎么判断a的大小比如这题“若一元2次不等式ax^2+bx+c小于等于0的解集是｛x|x=b/2a｝,则a的取值情况应该是.” 数学

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