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Y=M+1/6M属于Z值域怎么求?说下解题思路我是高一新生,数学不太好.额不对我的意思是有没有什么集合能够表示这个函数的值域。原题如下若集合A={X丨X=M+1/6,M属于Z}B={Y丨Y=N/2-1/3,N属于Z}C
数学
Z} 探讨ABC的关系。目测
为了从硝酸银和硝酸亚铁混合液中回收银单质,某同学现取一定量废液,做了如图所示的实验:若第一次所加物质恰好完全反应(滤液损失忽略不计),请回答下列问题:第一次第
化学
0g 最终的反应现象
为测定硫酸钠晶体的化学式,取样品32.2g配成溶液,再滴入5mol/l氯化钡为测定硫酸钠晶体的化学式,取样品32.2g配成溶液,再滴入5mol/l氯化钡溶液,当滴入20ml时恰好不再产生沉淀,是通过计算写出硫
化学
高一化学题25.6mgCu跟1.4*10^-3mol的浓硝酸恰好完全反应,反应完毕后收集到的气体在标况下的体积是()A.7.84mlB.13.44mlC.15.68mlD.17.92ml答案选C不知道是不是答案错了?我的观点是:铜和浓硝酸
化学
浓硝酸的其中一个?
铜既能与稀硝酸反应,也能与浓硝酸反应.(1)铜与硝酸的反应中,硝酸表现出的性质是、.(2)铜与硝酸反应可以制备硝酸铜.有同学认为这种方法不好,他设计了如下方法:Cu空气
化学
Cu跟30.0mL 10m
古代教育家孔子说:“学而不思则罔;思而不学则殆”。这句话告诉我们()A..找到合适的学习方法的重要性B..多读书多思考就能解决任何问题C..学习态度端正了,学习成绩就会好D.
政治
某校六(1)班全体同学做体操,每12人站一行,或者16人站一行正好都是整数行.这个班的学生不足50人,算一算:六(1)究竟有多少人?除了用求公倍数的方法做,还有别的方法做么?
数学
请运用权利和义务的有关知识,判断下列行为的正误,并简要说明理由。(1)小刘生日那天恰好是周末,他叫来一帮同学唱歌跳舞闹至深夜,邻居过来劝说他们也置之不理。判断:
政治
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请运用权利和义务有关知识,判断下列行为的正误,并简要说明理由。(1)小刘生日那天恰好是周末,他叫来一帮同学唱歌跳舞闹至深夜,邻居过来劝说他们也置之不理。
政治
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我觉得自己的英语作文写的很好,为什么得不着高分?我的作文向来都是我最有自信的一个部分,我在初三时学完NCE3、4册时就积累了很多文章结构和句型,每次写考试作文时都信心满满,通常使用
语文
漂亮,倒是班里的范本,可是作
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