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下列句子中，加点的传统礼貌用语使用正确的一句是（）A.咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着B.你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正C.大作已拜读，唯语文

下列句子中，加粗的传统礼貌用语使用正确的一句是[]A．大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。B．你的文稿，我已看了，对其中不妥的几处，我斗胆加以斧正。C．咱语文

恐不安，望哂笑之余，不吝赐

下列各句中，词语书写完全正确的一项是（）（2分）A．脸颊琐屑百叶窗满院狼藉不实之词B．骚乱妥帖缝仞机不能自已闻鸡启舞C．捣毁语文

雄纠纠孤

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．便民耳病专科医院带您回归随心所欲的听觉世界。B．对语文教学问题，谈了一点粗浅的看法，实乃一孔之见；不妥之语文

才疏学浅之辈，前途不可限

对下面语句感情色彩分析有误的一项是A.旨哉斯言，盍不实践于统一大业。（表示命令）B.近闻政躬违和，深为悬念。（表示关怀）C.惟弟一再声言“不接触，不谈判，不妥协”，余期期以为其他

表示反驳）

下列句子修辞方法的使用不恰当的一项是A在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。B等到快日落物理

三顿净米净面，外加一壶酒；这

下列句子朗读时的节奏,停顿不妥当的一项是（）A.故人/不读亲其亲B.使/老有所终下列句子朗读时的节奏,停顿不妥当的一项是（）A.故人/不读亲其亲B.使/老有所终C.货/恶其弃于地D.是故/谋/ 语文

3.下列各句朗读节奏的划分，不妥的一项是()(3分)A.自非/亭午/夜分，不见/曦月B.答谢/中书书C.但少闲人/如吾两人者耳D.自/康乐以来，未复有/能与/其奇者其他

朗读课文，要正确安排节奏，注意句中停顿。下列句子节奏安排欠妥的一项是[]A．王如知／此，则无／望民之多于／邻国也。B．狗彘／食人食／而不知／检，涂／有饿莩／语文

也。

句中加粗成语的使用不妥的一项是[]A、这是一个多么俗不可耐的话题。B、他做什么事情都充满信心，自以为是。C、他下定了决心，义无反顾地对准一个方向前进。D、黄语文

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