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德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由，不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；历史

此分析正确的是 [

有学者说：“我们不妨把文艺复兴运动看做是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束。”因为这场运动A．提出教会应从属于国家的思想B．把人性从宗教束缚中历史

有兴趣的不妨来看看哦有6个人进取是4朋11日出生的,且都属猴,有一年,他们的年龄的积是17597125,问这一年他们的岁数的和是? 数学

陶公性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解此意。后正会，值积雪始晴，听事前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹语文

16. 解释文中加点词语的

已知不论x取什么值,代数式a(x-2)-2x+5的值都相同,求a的值.因为不论x取什么值,代数式a（x-2）-2x+5的值都相同,所以不妨取x=0,得a（x-2）-2x+5.即不论x取什么值,代数式a（x-2）-2x+5的值都等于-2a+5.再数学

a+5.所以a=2.已知不论

阅读下面所给的文字,在文后的空白处上续写两句话,为这段话作总结.生活在充满生机的世界上,有谁不爱美呢?你我的审美观点不同又有何妨?有人以傲雪怒放的腊梅为美,有人以出于淤泥而不染语文

个字)

阅读下面所给的文字，在文后的空格中续写两句话，为这段话作总结。生活在充满生机的世界上，有谁不爱美呢？你我审美观点不同又有何妨？有人以傲雪怒放的腊梅为美，有人以语文

请围绕“美”这一话题，在下文横线上补写相关文字，注意上下文连贯，句式一致。生活在充满生机的世界里，有谁不爱美呢？你我审美观点不同，又有何妨？有人以傲雪怒放的腊语文

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选出有两个错别字的一组：A部署眩耀耳濡目染金碧辉煌B妨害陪偿向偶而泣手不失卷C编缉骄健缘木求鱼始终不渝D涵养矍铄心恢意懒骁勇善战语文

毕业在即，请你阅读以下修身名联，每项选择恰当的两联规劝具有以下性格特点的同学。①不懂忍让者（）②不善交友者（）③志向不高者（）A．有益修身于世海，无妨退步语文

D．势利小人何足道，平庸之

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