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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）地质学家李四光曾称赞陇南“是一个宝贵的复杂地带”，将我们深深打动的，不仅是这里绝美的山语文

珍爱，②我们的报道组在这片兼

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过15个字。今天的人们为什么还要读书呢？唐君毅先生曾经打过一个比方，他说书籍语文

和思想的绵延和再生产过程，将

下列语段中，画线的词语使用不恰当的一项是《一个文官的死》主要通过对人物的神态、语言、行动与心理描写来刻画人物形象。如写主人公刚打喷嚏时“一点也不慌，拿出小手绢来擦了擦其他

题的严重性并一再道歉。将他一

依次在下列各句横线处填入词语，最恰当的一组是[]①大家打心里佩服力排众议重用张经理的林厂长，连张经理的前任王平都对林厂长赞不绝口，说他不愧是“历任厂长语文

几个主要的原则性问题上，我们

为什么选D列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（D）（2分）A.一旦打开心灵之窗,写出来的东西往往就能扣人心弦.B.每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,那场面十分壮观.C.读书是游历世界最语文

妙惟肖,赢得了观众的一致好评

把下面句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（）①韩剧的励志，不是“假大空”的说教，无论是历史还是现代故事，它总是懂得如何把它的励志功用打散、揉碎于剧情语文

望族还是凡夫俗子，他们都拥有

下列各句中，加划线的成语使用恰当的一项是[]A、想不到祖父变化这么大，满头白发，老气横秋，连走路都很困难了。B、因为打碎了父亲珍爱的花瓶，我躲在公园里不敢语文

将出版，这是他多年含辛茹苦的

下列句子中，划线的词语使用不恰当的一项是（）A．正是凭着这种坚忍精神，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，苏东坡吟唱“大江东去”，曹雪芹谱语文

C．《扬州慢》这首词

仔细阅读课文《变色龙》，判断下面说法的正误，在正确的后面打“T”，不恰当的打“F”。(1)这篇小说的作者是前苏联著名作家契河夫，小说的主要人物是奥楚蔑洛夫。语文

剑龙”为题目，是因为主要人物

阅读《我爱这土地》，对诗赏析不恰当的一项是()我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们悲愤的河流，这无止语文

么我的眼里常含泪水?因为我对

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