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走进生活：场景一：一位中学生拿着考分不理想的卷子，眉头紧锁，在思考：“我为什么总是不及格？”场景二：几位同学在一起议论一位男生：“他爸爸妈妈离婚了…”这政治

1）以上几位同学在学习、生活

走进生活：场景一：一位中学生拿着考分不理想的卷子，眉头紧锁，在思考：“我为什么总是不及格？”场景二：几位同学在一起议论一位男生：“他爸爸妈妈离婚了……” 政治

（1）以上几位同学在学习、生

学习了公平竞争后，小刚打算在以后的学习生活中要培养自己的竞争意识，学会竞争。下列做法符合小刚想法的是[]①这次考试考砸了不要紧，下次重新再来②每一分钟，每一政治

考试成绩A、①②③B、②③④

阅读理解几件小事答案段文：父亲反反复复地要我懂得,我是生活在人们中间的,在我以外,更有他人,要时时处处替他人着想.我今年62岁了,可是拿不好筷子.人家拿筷,拇指上一只,食指上一其他

合捏一双筷,想要吃什么,交叉

求语文积累指导!我语文学的很渣,想做一个语文积累本,不过如果记得太乱的话我看不下去.积累本的格式!就是记了之后看起来有一定版块之类的!还有我打算用活页本记. 语文

《了不起的老师》阅读题“苏利文小姐认为：孩子的想法就像一条小溪,有时候平顺,潺潺而流；有时候激越,水花四溅；必须好好加以疏导,才能使它汇入宽阔的海洋.”结合生活实际说说你对其他

下列各组加点的熟语，使用不正确的一项是()A．“唐装热”迅速流行，激活了江南丝绸服装产业，使不少企业逢凶化吉，出现了少有的勃勃生机。B．有些学生虽想靠“题海语文

罢官，但是“ 身在江湖，心驰

下面一段话5个□中缺少关联词语，选填哪一项最恰当我该死，所以到这来。年轻人，不要激怒一个不顾死活的人，快快离开我走吧；想想这些死了的人，你该胆寒了。年轻人，语文

确②才③却④又⑤对 B．①

“生死不离,你的梦落在那里,想着生活继续,天空失去了美丽,你却等待梦在明天站起,你的呼喊刻在我血液里……”在汶川大地震的灾难侵蚀人们心灵时,一首首优秀的诗歌作品抒发了情怀,激励政治

优秀文化增强人的精神力量D.

阅读下面的文字，完成下面4小题。不可无“我”钱谷融①艺术活动，不管是创造也好，欣赏也好，总离不开一个“我”。在艺术活动中要是抽去了“我”，抽去了个人的思想感情，就不语文

”，是时时处在“非我”的包围

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