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下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4分)近年来,韩国学习汉语的人数迅速增加。①韩
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不断增强 。修改①:
下面这段文字中有三处语病,请选择其中两处进行修改,先将有语病的句子找出来并用横线标出,然后修改。(可以添加、删除或更换词语,但不得改变原句要表达的意思)①
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地上台演讲。③演讲会高潮迭起
下面这段文字中有两句有语病,请找出来并逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。①有关医学人事与心理学专家认为,有一些青
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躁不安等。③一些家长没有意识
下面这段文字中两处画线句有语病,请进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4分)近年来,美国学习汉语的人数迅速增加。①美
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断增强。 ①修改为:
下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思).2012年淮安市将举办第三届“周恩来读书节”活动.
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策划读书节活动,确保本届读书
按要求改写句子。1.鹅毛大雪下了整整一夜。(调整词序,但不改变句子原意)2.轰隆隆的坦克
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英语大神进!问一个纠结的问题:Monkeyisoneofthecleverestanimals.这句话是对的吧..但是如果有Monkeysareoneofthecleverestanimals.这个错了吗?如果是错的,怎样改才能保持原句的意思没有变(不能
英语
没有变(不能改变Monkey
依照示例,改写下面两条提示语,使之生动形象,不失原意,让人容易接受。提示语:(待人)严于律已,宽以待人改写为:对别人要像春风一样温暖和畅,对自己要像秋风
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__________
依照示例,改写下列两条提示语,使之友善、生动而不失原意。例:提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。(1)
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用使.感到.感到他的心被伟大的力量占据着(给句子换两种说法,不改变原句的意思)用使.........感到..........感到(造句)
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