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6.按要求写句子。(1)老师的教育之恩，我们不能忘记。(改写句子，意思不变，使语气更加强烈)(2)人们在生活中能真诚相待。这世界会变得更加美好。(用关联词语连成一句话)(3)如果语文

友情是____ ，我愿__

给词语换个说法，不改变句子的意思。（1）我要上来消灭你们这些害虫。（）（2）小蜗牛们从来没有听说鱼儿会上树，就嘲笑地说：“你有本事，来呀，来呀！”（语文

不改变句子意思,给下列句子换个说法我很快乐也很惧怕这种窃读的滋味1.我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味!________________________________2.我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意. 语文

______________

三、句子操练场：按要求改写句子。1.将下面的问句换个说法，意思不变。你们何必为这事争论不休呢？2.读句子，用带点的词语写句子。违背事物的规律，即使花再大力气，也没语文

壳口，今天不下雨，明天不下雨

用“非——不可”改写下面的句子.（意思不能改变）兰兰是五年级的学生,特别好问,有疑问的地方一定要问出来答案才完. 语文

改写下面的句子,但不能改变句子的意思.例:I'mtall.(I'mnotshort)1.I'mfat.()2.Wewereyoungthen.()3.Hewastallthen.()4.Myhairislong.()5.Mygrandparentsar 英语

(

一、在不改变句子意思的情况下,完成下列句子.1.Tonehonest,ifsheispatient,shewillforgivehim.Tonehonest,hecanbeforgivenherpatience.2.Heisnotinaviolenttemper；yo 英语

He is not in a

在不改变句子意思的情况下，按要求改换句子形式。1．你不是不知道这件事的严重后果。（改成肯定句）2．这个建议，大家语文

。（改成双重否定句）

请把下面句子在不改变意思的情况下换成别的语气.句子:克服困难也是一种享受.1.反问语气2.感叹语气:3.祈使语气:4.疑问语气: 语文

在不改变句子意思的情况下，按要求改换句子形式。1．你不是不知道这件事的严重后果。（改成肯定句）2．这个建议，语文

。（改成双重否定句）

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