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有理数乘法几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数怎么确认是偶数还是奇数例如:负12分之5怎么确认是偶数还是奇数如果题目中有两个负因数, 数学

为什么球的表面积不能用把球按直径分为无数个小圆柱体,累加圆柱体侧面积做积分的方法来解决呢?我知道应该要做重积分或者是由小圆柱体底面积与弧长相乘做积分,但是为什么按圆柱体侧数学

9÷3=（9×3）÷（3×3）成立的依据是（）A．商不变的性质B．乘除法的关系C．积与因数的关系其他

有两到应用题不会,两题都要解题过程,（1）明明、亮亮和莉莉三人的年龄依次都大一,且年龄乘积是504,他们各是多少岁?（用分解质因数的方法做）（2）吴老师家的电话号码是8位数,并且是2、数学

：吴老师家的电话号码是多少?

梯形的立方怎么算上面5X5下面4X4不要说长乘以宽乘以高除以2这是面积我要算立方数学

一个三角形那个为底哪个为高?我要作一个三角形的面积！有这个三角形的模型可是不能分辨那个是底！那我怎么算呢？面积是不是底乘高除以二？这个是不是用来假设那个是底那个是高，这数学

等边三角形面积请用手写的方式写出等边三角形计算公式,然后上传成答案.我现在就是弄不清楚是：2分之根号三乘以边长的平方,还是4分之根号三乘以边长的平方. 数学

三角形的三边分别为30.40.50.面积该怎样算,为什么是30乘40，不是50，学的都忘了，教小孩写作业得讲解清楚数学

梯形的两条对角线垂直,那么这个梯形的面积是怎样的呢?是两条对角线相乘吗？要不要除以2呢？数学

已知正三角形的边长为a,求这个三角形的面积我做不出请各位帮忙做一下拜托!正在学初二的二次根式我要写出过程的边长为a高就是2分之根号3乘a这是什么道理？数学

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