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下列各组气体中,仅用燃着的木条不能区分出来的是().A、一氧化碳和二氧化碳B、氧气和空气C、甲烷和空气D、二氧化碳和氮气
化学
归纳推理是学习化学的重要方法之一.下列推理正确的是()A.某气体能使燃着的木条熄灭,该气体一定是二氧化碳B.某物质可以导电,该物质一定是金属C.某气体不能使带火星的木
化学
物一定是化合物
(2012•遵义)下列各组气体,不能用燃着的木条区分的是()A.二氧化碳和氮气B.一氧化碳和二氧化碳C.甲烷和二氧化碳D.氢气和氮气
化学
下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是()A.氧气和氢气B.二氧化碳和氮气C.二氧化碳和空气D.一氧化碳和二氧化碳
化学
检验二氧化碳气体是否集满时为什么要把燃着的木条放在瓶口而不是瓶里?RT
化学
某同学设计的下列实验方案中,你认为不能达到实验目的是()A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B.用食醋除去水瓶胆中的水垢C.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
化学
下列八种物质:①硝铵②硫铵③氯化钾④四氯化碳⑤氯酸钾⑥汽油⑦电木⑧火棉.其中可列入“易燃易爆”物品,而不准旅客携带上火车的是()A.①⑤⑥⑧B.①④⑤⑥⑦⑧C.④
化学
下列八种物质:①硝铵②硫铵③氯化钾④四氯化碳⑤氯酸钾⑥汽油⑦电木⑧火棉,其中可列入“易燃易爆”物品而不准旅客携带上火车的是.
化学
下列物质的用途不正确的是()A.用石灰浆涂刷树木B.用石灰石制作华表C.用纯碱制洗涤剂D.用氯化钠制碳酸钠
化学
化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的是()A.用带火星的木条检验氧气B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性D.
化学
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