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下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,不仅令孩子笑的前仰后合,还令一向严肃的大人们都忍俊不禁地笑起来B.他本来很一般,但由于双方
语文
袭来,使她感到恐惧D. 夏
下列加点成语使用不恰当的一项是()A.张三和李四是一对形影不离的好朋友,每天在一起学习和锻炼。B.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,不仅令孩子笑的前仰后合,还令一向严肃
语文
悟。D. 全班同学独具慧眼地
下列加点成语使用不恰当的一项是()A、张三和李四是一对形影不离的好朋友,每天在一起学习和锻炼。B、大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,不仅令孩子笑的前仰后合,还令
语文
一个生活中的例子我才恍然大悟
有一只猴子,第一天摘了若干个桃子,当即吃了一半,但还觉得不过瘾,就又多吃了一个.第2天早上又将剩下的桃子吃掉一半,还是觉得不过瘾,就又多吃了两个.以后每天早上都吃了前一天剩下的
数学
一个桃子了.求桃子总数的公式
题目不会写谁来教教我猴子摘桃,第一天摘了树上桃子的一半多一个,第二天摘了余下桃子的一半多一个这是树上还有15个桃子,原来树上有多少桃子
数学
21.阅读下面的材料,按要求作文(60分)有一天,农人到田里种豆子,小猴子也学人抓一把豆子要种在田里。可是它不小心掉了一颗豆子,就把手里的一把豆
语文
请体味上文故事所阐发的哲理,
分椰子的答案...那4个究竟是为了代表什么呢?从别处再弄4个椰子(不管是偷是抢还是骗)这样第一个家伙分的时候,正好能分成5份他藏起一份(这一份包括原来要给猴子的那个)弄来的4个还
数学
还是能正好分成5份总数就是5
小学一篇有关得与失的课文也不知道是几年级学到的课文,里面的事物不太确定,貌似是一只小猴子去摘桃还是干吗的,回来的途中看到了玉米就丢掉了桃子,然后又看到了什么又把玉米丢
语文
朋友刚听说自己小孩秋游的时候被猴子咬伤了手,用英文怎么安慰?因为这个朋友是外国人,怎么安慰他。不是翻译这个句子,也不是安慰那小孩,是安慰这个朋友。
英语
这就是成语什么?用来比喻什么?火堆里有些栗子,已经被火烤熟了,不断的散发出香味.在火堆旁边,一只猴子出神地望着栗子,馋的直流口水,它很想吃栗子,可是又怕被火烧了手.刚好这时走来一只
语文
以毫不费力地把栗子从火中取出
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