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如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验．以上探究中，不重复操作的合理顺序是（只填字母）．若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式成立，则可得出结论F浮=G排．物理

物体的惯性与速度有关吗?物理学上讲,物体的惯性只与质量有关,但是狭义相对论上又说物体的速度越接近光速、其质量增加的越快,这样,惯性不是与速度有关了吗? 物理教科书否定了爱因物理

冲浪板为什么能在水面上或者用到动量什么的理论吗?对不起，大概我没有说清楚。我的意思是如果人和冲浪板都不动，人在从浪板上，那么他们是不可能浮在水面上的（因为人和水的密度相物理

下？

爱因斯坦说有质量的物体不能达到光速?当一个有质量的物体无限接近于光速,它所需要的能量就达到了无限大?可理论上光子也是有质量的啊,难道这和光的粒子/波二象性有关系?静质量为0？那物理

我们已经从理论上证明了三等分角是不可能的,那我们该怎么从理论上证明二等分角是可能的? 数学

观察发现（1）如图1，四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形，且点E在边AB上，连接DE和BG，猜想线段DE与BG的数量关系和位置关系．（只要求写出结论，不必说出理由）深入探究（2）如图数学

的条件相同，观察发现中的结论

最近，八年级（1）班的小丽情绪低落。无论见了老师还是同学，总是急忙低下头，匆匆躲开。原来，小丽把自己一些心理上的烦心事告诉了本班好友小红。不料，小红又把这些事告诉给政治

班会。请回答：

“上好信，则民莫不敢不用情”（《论语·子路》）蕴涵的哲理是A.部分的性能状况决定整体的性能状况B.主要矛盾解决了，次要矛盾也会随之解决C.原因是第一性的，结果是第二性的D.事物是其他

一、单选题（共 15 道试题,共 45 分.）1.从操纵和控制变量的程度上看 ,心理学研究方法不包括：A.真实验法 B.准实验法 C.非实验法 D.相关法2.最先提出情绪的中枢机制的理论是：A.詹姆斯-兰格其他

3.绝对感受性与绝对感受阈限

《现代西方史学》一书中写道“资本主义生产方式的产生和发展不仅要用火与剑为自己开拓道路，同时也要用笔与舌为自己合理性辩护”．以下搭配最能论证上述观点的是（）A.启蒙运历史

明治维新

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