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明明对本班同学(30人)的方式进行调查,并绘制成如下扇形统计图上学.是个扇形统计图传不上来用文字来表示,私家车三分之一,公共交通二分之一,步行未知.（1）步行的人数占全班人数的百分数学

）步行的人数占全班人数的百分

已知反应：2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-；2Br-+Cl2═Br2+2Cl-回答下列问题（1）FeCl2溶液中通入Cl2是否能发生反应（填“能”或“不能”），若能发生反应，请写出该反应的离子方程式．（2）向2L 化学

Br2溶液中通入标况下的Cl

2008年12月28日，长江上第一条穿江隧道正式通车运行了．该隧道全长3630米，一辆汽车的轮胎直径是0.8m，如果车轮每分钟转200圈，这辆汽车从隧道过江大约需多长时间？（车身长度忽略不计，数学

次氯酸钙溶液通入过量二氧化碳的离子方程式怎么写?还有,类似于这样反应物有过量少量的时候,应该怎样处理呢?我总是搞不懂他们的区别.那么用氨水吸收少量二氧化硫的离子方程式呢? 化学

设各项均为正数的数列的钱n项和为sn,满足4sn=4(an+1)^2-4n-1,n属于正整数,且a2、a5、a14构成等比数列（1）求证a2=根号（4a1+5）（这里是2a2还是a2 T T我证的是2a2 ）（2）求数列an的通项公式不要复制数学

二氧化硫通入氯化钡和硝酸的混合溶液,生成白色沉淀和NO,离子方程式怎么写?要有解题思路.这个离子方程式是不是一定要先写出化学方程式然后改啊?我直接写离子方程式结果错了～我写的是化学

科研人员通过营养液水培方式，研究了镉（Cd2+）对大蒜苗生长光合特征的影响及增施不同浓度钙（Ca2+）对镉胁迫大蒜苗的缓解效应．实验设定6种处理：CK（对照）组是保证大蒜正常生长的语文

、Ca3、Ca4组是在镉胁迫

求解答,急!我希望有详细的解析过程（用文字来解析,不是式子）一辆飞机场上的交通车载有25名乘客,途径9个站,每位乘客都等可能在9个站中任一站下车,交通车只在有乘客下车时才停车,求下数学

i站和第j站均停车4,在第i

下列句中与其它三项句式不同的一项是（）A.吾悔不用蒯通之计，乃为儿女子所诈B.中贵人将骑数十纵C.以楚国堂堂之大，何求不得D.上官大夫短屈原于顷襄王语文

（12分）阅读材料，回答问题。铁路是国家重要的基础设施，几十年间，铁道部始终保持着政企合一，政监合一、政资合一的体制以及与其他交通运输方式衔接不畅等问题，为此社会各界政治

将一分为三；其中拟订铁路发展

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