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能够看懂简单的英语句子,但是不能够运用,也不能说怎么办?词汇量也不够怎么办?能够看懂简单的英语句子,但是不能够运用,也不能说怎么办?词汇量也不够怎么办?关键一点,对于语法还是不能语文

听那种声音低沉沙哑的老外说英语总是听不太明白怎么办特别是那种特别爱连读的.难道还是词汇量不够?反正给这类人做口译总是很惶恐很揪心==一般只能听懂50%那样英语

睡觉前背单词好吗?我睡觉前如果背几个单词的话,半夜醒来想的全是单词.这样会不会影响睡眠质量呀其他

1、圆明园的毁灭是祖国文化史上（不可估量）的损失,也是世界文化史上（不可估量）的损失!从填入的词语中你体会到：其他

表示数量的词和词组的汇总就是什么number,amount之类的,当然要比我说的多1.词组构成2.修饰可数还是不可数3.谓语动词单复英语

急！在线等！七年级下册语文《学案与评测》中第65页阅读感悟《大学生》问：上文第2段中，书的量词用的是“本”，而3、4、25段中都是用“套”，第2段中量词是不是用错了？为什么？第28 其他

以《我学习,我快乐》为主题写一篇英语作文约120个词左右.词尽量是常用的词,不要太复杂.一句英文,一句中文. 英语

不善于记英语单词.每次考纲词汇那种长难单词听写就要120个左右,平时自习课都按进度在背,自己也花了大量时间去记,可听写之后每次都错一大堆,除了有些是没有听清楚以外,有的词明明去记英语

关于高三英语词汇量提升的问题,有经验的进现在高三一学期快完了,可是感觉英语词汇量照样维持在3200左右的样子,自我感觉词汇量已经开始影响到自己英语成绩上档次.每回都上不了140.希望语文

准高三如何利用新概念二我的想法是当课外阅读看看（不背的那种,）高三我感觉实在没时间去背,我感觉我都可以看懂新概念二,请问看新概念二不背可以增加词汇量吗?因为我目前我目前学英语文

是提高语法的熟悉还有语感

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