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音标读法步骤不是音素上课时我总结了三个步骤,音标读法步骤：1.找元音2.找音节3.找重音具体的是：1.找元音：把音标中的元音音素划出来2.找音节：几个元音就是几个音节,找到元音后找英语

音重读这个音节

英语音标的问题①英语音标有重音,那么如果一个音节重读了,是否它所有的音素都重读?比如hand音标是/hænd/,因为所有单音节词都要重读,那么我是不是可以说/hæ/,/n/,/d/都重读吗?②在用英语

,实在是太多了,根本记不住,

下列各句中，没有语病的一句是A.与国内的音乐教育不同，梅纽因音乐学校教学的重点不是基本功的训练，它注重的是音乐知识、音乐理解能力和音乐素养的提高。B.这次扇动翅膀的蝴蝶，并其他

下挫。C.12月4日深夜，俄

下列各句中，没有语病的一项是A.与国内的音乐教育不同，梅纽因音乐学校教学的重点不是基本功的训练，它注重的是音乐知识、音乐理解能力和音乐素养的提高。B.城市发展论坛的与会专家其他

被忽视。C.严格地讲，语言和

风吹过的时候,树木发出的声音是不是因为叶子间互相摩擦而发出的声响呢?不同事物被风吹动时发出的声响都不同,这个声音被什么因素影响呢? 其他

我是一名农村小姑娘，朴实、勤奋、学习成绩很好。不久前，我转到城里的中学读书，尽管我的成绩很好，但我总觉得自己很土，黝黑的皮肤，朴素的衣着，浓重的乡音，使我感觉与城里的政治

到感觉，因而，我在城里的生活

阅读下面的文字，完成小题。①节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原始也最普遍的三位一体的艺术所同具的一个要素。节奏不仅见于艺术作品，也见于人的生理活动。人体中呼吸、循环、语文

节奏符合生理的自然节奏，人就

阅读下面的文字，完成1～3题。①节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原始也最普遍的三位一体的艺术所同具的一个要素。节奏不仅见于艺术作品，也见于人的生理活动。人体中呼吸、循语文

象所表现的节奏符合生理的自然

1.比喻做事力量不够,感到无可奈何.2.比喻素不相识的人偶然相遇3.音乐是用来教育应热情,便于1.比喻做事力量不够,感到无可奈何.2.比喻素不相识的人偶然相遇3.音乐是用来教育应热情,便于和语文

现代汉语音节分析分析一个音节由几个音素构成,我实在闹不明白,比如yin为什么是两个音素,wu为什么是两个音素,y、w不只是隔音字母么?也算一个音素?还有常规的比如ban中的an算两个音素还是语文

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