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文言文《
不材生死
》的译文!庄子《山木》中的《
不材生死
》的译文.
其他
阅读下列材料材料一:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”材料二:“我的主人啊!臣下乃是我主的仆人,领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职,不顾生死,一生侍奉我的主人。”请结
历史
)是哪一次改革后逐渐形成的?
阅读下面材料:材料一:“我的附庸的附庸,不是我的附庸”材料二:“我的主人啊!臣下乃是我主的仆人,领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职,不顾生死,一生侍奉我的主人。”请
历史
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材料一:在祖国的边陲新疆,驻扎着这样一支队伍:为了救助地震中受灾的维吾尔族兄弟,他们不顾生死昼夜排险;为了救助一位因特大暴风雪被困在牧场的少数民族产妇,他们顶风冒雪
政治
一条水渠时,规定每次打水都使
材料一:“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉”——雪莱材料二:“生死不离,……你的呼喊就刻在我的血液里。……生死不离,全世界都被沉寂痛苦也不哭泣,爱是你
政治
“5.12”地震抗震救灾中创
擅长写作文的请进最近写作文特别费劲,不是跑题就是看完题就无从下笔,我平时有积累素材的说,可一到考试时写作文时却搜肠刮肚也找不到合题目的素材.每次写作文都死啦死啦的,痛不欲生,
语文
(结论开放题)结合下面材料,谈谈傣族人的“笑对生与死”的生死观、人生观,对我们的人生有怎样的积极和消极的影响?1.傣族人信奉小乘佛教,他们认为:“人若生前不
语文
阴司地狱,男子都要在少年时当
阅读下列材料,回答问题。材料一:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。材料二:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”(1)认真阅读以上材料后,
历史
争,这场战争叫什么战争?
阅读下面材料,回答问题。(5分)鲁迅先生在杂文《死》的初稿中有一句话:“大约我们①看待生死都有些随随便便,不像欧洲人的认真了。”在定稿中,他却增添了一些词句:“大
语文
在句子内涵和表达效果两个方面
阅读下列材料:材料一“我们这次举动,把个人的荣辱生死完全抛开,一切都是为了国家民族!将要发生什么影响,我们真是再三再三的考虑,假如无利于国家民族,我无论如何也不干
历史
好处的!”--张学良讲话《举
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