不灭的蜡烛搜索结果第1页,早教吧

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对“高低不同的燃着的蜡烛罩上玻璃杯后谁先熄灭”这一问题，甲、乙两位同学有不同的认识：甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是设计了如图化学

）甲同学认为高的蜡烛先熄灭，

有两支蜡烛长短一样,但是粗细不同,粗蜡烛可点5小时,细蜡烛可点4小时,同时点燃他们,过了一会同时吹灭这时所剩的蜡烛的长度恰好是细蜡烛的4倍,问：这两支蜡烛点燃多少小时了?要详细一些数学

语文知识提问：体会下面一句的含义体会下面句子含义他像一支蜡烛,虽然照亮了别人,却毁灭了自己.1.这句话对“他”的行为是否赞赏?为什么?2.不增删文字,将这句话改成意思完全不同的一语文

小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰。（1）以上实验依据的灭火原理是：实验1，实验2；（2）请你再举一个化学

____。

“燃烧与灭火”是初中化学的一个重要学习内容．如图的两个实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰．（1）以上实验依据的灭火原理是：实验1，实验2．（2）请你再举出一个生活中与化学

（2011•沈阳）小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰．（1）以上实验依据的灭火原理是：实验1；实验2；（2）请你再举一个生活中灭化学

（2006•张家界）我们通过对燃烧条件的探究后，不难得出灭火的原理，请你判断以下灭火的实例所依据的灭火原理是什么：灭火实例灭火原理风吹灭蜡烛扑灭森林化学

，用锅盖盖灭 ______

某同学在学习“燃烧和灭火”内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰．（1）以上实验依据的灭火原理是：实验1，实验2．（2）请你再举一个生活中灭火实例．化学

化学与生活关系密切．请说明以下生活事例中蕴含的化学知识：（1）从分子的观点解释：“酒香不怕巷子深”，原因是．（2）用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是．化学

4消毒液，一个去污，一个消毒

下列关于蜡烛性质的说法错误的是（）A．石蜡的密度比水小B．蜡烛火焰的外焰温度最高C．常温下，蜡烛呈固态D．用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能重新点燃化学

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