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1.子曰：“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.2.子贡问曰：“孔文子何以谓之文也?”子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.”3. 语文

不如今也?四十、五十而无闻焉

这是何诗?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”这两句诗词不错,不知作者何人?有无全首? 语文

名人勤学好问的名言我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知.——笛卡儿学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多.——洛克学问是异常珍贵的东西,从任何源泉语文

并不比学习游手好闲好.——约

已知台风中心B位于城市A正东方向2006km处，正以每小时40km的速度向西北方向移动，距离台风中心400km范围内将会受到其影响．如果台风风速不变，那么该城市从何时起要遭受台风影响？这种其他

《晓出净慈寺送林子方》,从诗题中我们知道杨万里送友人离去,为何诗中只字未提,是不是偏题了? 语文

诗歌鉴赏玉楼春·别后不知君远近欧阳修别后不知君远近,触目凄凉多少闷.渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问.夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨.故欹单枕梦中寻,梦又不成灯又烬.可以从词语文

的秋夜来表现主旨.请从艺术表

谁能提供屈原怀沙的注音?要这一段的众不知余之异采.材朴委积兮,莫知余之所有.重仁袭义兮,谨厚以为丰.重华不可遌兮,孰知余之从容!古固有不并兮,岂知其何故也?汤禹久远兮,邈而不可慕也? 语文

限之以大故.乱曰：浩浩沅湘,

阅读下面两首诗，然后回答问题。（7分）回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。纵笔三首①（其一）苏轼寂寂东坡一病翁，白须萧散满语文

主要运用了对比表现手法，试结

求形容故人回乡的诗句如“回乡偶书(贺知章)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来?” 语文

求形容故人回乡的诗句如“回乡偶书(贺知章)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来?” 语文

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