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三秋不见,如隔一日．应怎么解释?某人就是把这话颠倒了!我知道一日不见,如隔三秋．但我想知道颠倒后的意思!大家畅所欲言:1感情很平常,没有任何感觉2感情已经非常好,不分你我好像一直其他

1.若不论x取何实数,分式（2x-3）/（x的平方+4x+m）总有意义,求m取值范围2.已知x的平方-5x-1=0试求x-（1/x）和x的平方+（1/x的平方）3.化简：（x的平方-2xy+y的平方-1）/（x-y-1）所有分数线均用“/ 数学

阅读下面现代文，完成下列各题科学的非科学功能①如果我问一位学生，任何一位，科学之于我们有什么意义，大概都会得到一种颇为不屑的微笑。出于对我的无知和年龄的怜悯，他们大语文

的农药，都是科学给我们生活带

阅读下面现代文，完成下列各题科学的非科学功能①如果我问一位学生，任何一位，科学之于我们有什么意义，大概都会得到一种颇为不屑的微笑。出于对我的无知和年龄的怜悯，他们大语文

的农药，都是科学给我们生活带

请帮忙翻译成英文不论如何对我来说,加入公司这四个月,在很多方面都丰富了我的经历,当然,要承担经理的职务,我当前的知识和阅历还有些局限,但我很愿意接受这个挑战,让自己成长,也为公英语

导数的代数意义是什么导数到底表示什么?（不要几何意义,我知道是斜率）数学

高分求数论牛人已知代数式6mn+m-n,其中m,n为任意正整数;1、如何判断一正整数X能否表示为该代数式形式?2、能否找出另外一个正整数的代数式,使得该代数式计算值不可能等于上述代数式（就数学

高分求数论牛人已知代数式6mn+m-n,其中m,n为任意正整数;1、如何判断一正整数X能否表示为该代数式形式?2、能否找出另外一个正整数的代数式,使得该代数式计算值不可能等于上述代数式（就数学

乱发言,

阅读下面的古诗文，回答1—4题。[甲]先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜语文

留。环堵萧然，不蔽风日；

听不出自己的家乡话和普通话的区别,如何循序渐进的练成一口流利的普通话,望有类似情况的朋友指点一二...自己说时听不出,但身边朋友、同事都非常热心告知并且乐意纠正,可是自己进步甚其他

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