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请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)盈天地间,万物纤悉,含毫运思能曲尽其态者止一法耳一者何曰传神而已矣世徒知人之有神而不知物之有神。此郭若
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“自喻适志”如何解释昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也.自喻适志与!不知周也.俄然觉,则蘧蘧然周也.不知周之梦为胡蝶与?胡蝶之梦为周与?周与胡蝶则必有分矣.此之谓物化.这里的”自喻适志
语文
周庄梦蝶的翻译昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与?胡蝶之梦为周与?周与胡蝶则必有分矣。此之谓物化。
其他
昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与?胡蝶之梦为周与?周与胡蝶则必有分矣。此之谓物化。
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下列各句中与例句句式相同的一项是例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强A.句读之不知,惑之不解B.以为凡是州之山水有异态者C.不拘于时,学于余D.月出于东山之上
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《师说》这一段话里有没有什么一词多义的字词?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣.彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也.句读之不知,惑之不解,或师焉,或
语文
群聚而笑之.问之,则曰:“彼
下列句子的句式不同于其他三句的一项是A.何厌之有B.自古以来,未之尝闻C.蚓无爪牙之利,筋骨之强D.句读之不知,惑之不解
语文
“拘囿”与“局限”、“拘泥”的区别如题,我知道拘囿有拘泥、局限之意,但想知道它们具体的区别,不知有人知道不?
其他
在下列文言句子中句式分析错误的一项是A.大王来何操?宾语前置B.大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?定语后置C.子非我,安知我不知鱼之乐?判断句
语文
4.对下列句子的翻译不正确的一项是()。A.子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!翻译:你并不是鱼,你没法儿知道鱼是不是快乐。B.是故所欲有甚于生者。翻译:由此可见,(他们)所喜爱的
其他
高官厚禄,就不讲礼义而 接
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