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文言文翻译后生可畏,焉知来者人不如今也.君尔目下之人.本是可心满意足之人.焉知后来之人.一个比一个更美好.就此环境下.只好愿君作选择矣.慎选之.品、学,兼丰而体能慎之. 其他

阅读下文，完成文后各题。送杨寘序欧阳修予尝有幽忧之疾，退而闲居，不能治也。既而学琴于友人孙道滋，受宫声数引①，久而乐之，不知其疾之在体也。夫琴之为技，小矣。及其语文

夜至也；如怨夫、寡妇之叹息，

下列句中“之”字的意思不同于其他三项的是（）A.学而时习之B.诲女知之乎C.然后知松柏之后凋也D.驱之别院语文

下列句子停顿划分不正确的一项是（）A吾/日/三省吾身B择其/善者而从/之C.岁寒,然后/知/松柏之后调也D.有一言/而可以/终身行之后凋也语文

下列句子停顿划分不正确的一项是（）A吾/日/三省吾身B择其/善者而从/之下列句子停顿划分不正确的一项是（）A吾/日/三省吾身B择其/善者而从/之C.岁寒,然后/知/松柏之后调也D. 语文

孙叔敖为楚令尹,一国史民皆来贺.有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊.孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰：“楚王不知臣之不肖,使臣受民之垢,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说：身已贵而语文

愿闻余数.”父曰：“位已高意

“仆诚赖天之灵，偶有见于良知之学，以为必由此而后天下可得而治。是以每念斯民之陷溺，则为之戚然痛心，忘其身之不肖，而思以此救之。”王阳明提出的经世济民方案的核心是（历史

阅读文言文材料，完成文后各题。柳屯田虽协音律，而词语尘下。苏子瞻学际天人，然皆句读不葺之诗尔。乃知别是一家，知之者少。后晏叔原、贺方回、秦少游、黄鲁直出，始能知之。语文

多疵病譬如良玉有瑕价自减半矣

论语翻译⒈择其善者而从之,其不善者而改之⒉仁以为己任,不亦重乎?⒊岁寒,然后知松柏之后调也. 语文

阅读下面文言文选段，完成后面的题。（14分）（甲）①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②子曰：“温故而知新，可以为师矣。语文

曰：“孔子登东山而小鲁，登泰

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