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阅读下面的古文《螳螂捕蝉》,完成文后练习.园中有树,其上有蝉.蝉饮露水,
不知螳螂在
其后;螳螂偶然而至,欲取蝉,而不知黄雀在其旁;黄雀伸颈想啄螳螂,而不知弹丸在其下.都因想得其前利,
语文
其”各只得意思.
下列不能体现生物因素对生物影响的是()A.草盛豆苗稀B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.春江水暖鸭先知D.一山不容二虎
语文
下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是()选项古诗文或谚语对应的生物学知识A螳螂捕蝉,黄雀在后互利共生B凡是各自有根本,种禾终不生豆苗生物变异C一山不容二
语文
螳螂捕蝉《说宛·正谏》的意思是什么园中有树,其上有蝉,蝉方奋翼悲鸣,欲饮清露,不知螳螂之在后,曲其颈,欲攫而食之也,而不知黄雀在后欲啄而食之也.黄雀方欲食螳螂,不知童子挟弹丸在榆
语文
不知螳螂在
其后也的其是什么意思
其他
螳螂捕蝉古文注音版北师大版第11册语文书第99页内容,不要“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,
不知螳螂在
其后也..这些不要,要的是:吴王欲伐荆.过后我会给分的,要有声调啊~请务必在13日
语文
凝练的谚语不仅朗朗上口,更是意味深长.下列谚语与其蕴含的生物学知识,不匹配的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”-捕食关系B.“近朱者赤,近墨者黑”-适应环境C.“顺我者昌,
语文
刘向《说卷.第九卷.正谏》
不知螳螂在
其后也;而不知黄雀在其傍也;而不知弹丸在其下也,
政治
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