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贯穿哲学发展始终的基本问题是（）A．物质和意识的辩证关系B．客观精神与主观精神的关系C．可知与不可知的关系D．思维和存在的关系政治

下列选项中，用来区分可知论和不可知论的标准是A．物质与意识的辩证关系问题B．物质与意识何为第一性问题C 政治

青春是人生的朝阳期、转折期和奠基期。下列诗句属于劝告青少年珍惜青春的是（）A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟B．强中自有强中手，莫向人前满自夸C．山重水复疑无政治

已知等边三角形高为根3,它的面积是?已知等边三角形高为根3,它的面积是：A.2,B.4,C.2根3,D.根3我怎么老是做不出来哇?0.5a*根号3=高=根号3这句不理解...不是应该=3吗？还有，为什么我算的是=3啊数学

三角形知道两个角的度数和另外一个角的对边长度怎么算三角形的面积不是直角∠A=105°∠B=45°C=根号2求三角形的面积.我算出B的长度是2了但是不会算面积数学

在△ABC中,根据下列条件,求三角形的面积S(精确到0.01cm）已知a=54cm,b=61cm,c=71cm我感觉做错拉.但不知道是哪里.a方+b方+c方-2BCCOSACOSA=(b方+c方-a方）除（2bc)（61方+71方-54方）除（2X61X71）=0.67 数学

.6749 S=0.5bcs

（2012•江苏一模）如图，已知面积为1的正三角形ABC三边的中点分别为D、E、F，从A，B，C，D，E，F六个点中任取三个不同的点，所构成的三角形的面积为X（三点共线时，规定X=0）（1）求P(X≥ 其他

已知三角形两边长度（a,b）及其夹角（∠C）,能否求出第三边或者其面积或者∠A和∠B?如果已知角不是两边之夹角呢?如果知道两角及一边,可否求出其面积和另外两条边? 数学

已知三角形ABC的三边长为a、b、c,有b+c=8,面积S=a的平方-[(b-c)的平方],求Smax的值我不看不懂答案S=a^2-[(b-c)^2] 数学

(☆☆)/~已知三角形ABC的三边长分别为3,4,5,与它相似的三角形A'B'C'的最大边长为15,求三角形A'B'C'的面积.这道题的答案我看过了,但还是不懂,先是三角形ABC=1/2X3X4=6,但后面三角形A'B'C'=6X9=54是为数学

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