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在研究“导体电流与电阻关系”的实验中，同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究，变阻器规格是“10Ω1A”，电源电压4.5V并保持不变．（1）用笔画线代替导物理

该是___．正确操作后，闭合

如图为一研究性学习小组探究平抛运动的图景，铅球分别以三个大小不同的初速度从同一点水平抛出时，落在水平地面上的A、B、C三点．（1）如果铅球以最大初速度抛出，则落地点是哪一点物理

中重力对铅球做的功是多少？（

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）图甲中的研究对象是．（2）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对边的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩其他

当小卡片平衡时，小华将小卡片

小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动．（1）小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm．请你说出其中的一种测量方法：．（2）小明骑车在学校操场物理

小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动．（1）小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm．请你说出其中的一种测量方法．（2）小明骑车在学校操场百米跑物理

骑车时的功率，小明测出他和自

（2010•从化市一模）小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动，如图所示．（1）小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm．请你简要地说出其中的一种测量方物理

0圈用时30s，小明骑车的速

节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实验．下列推测不合理的是（）A．节瓜的性别是由常染其他

合子占19C．实验二中，亲本

（2013•徐汇区二模）在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后，某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系，他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上，物理

实验序号质量（克）

在探究动能的大小与哪些因素有关时，让小车分别从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，看哪次木块被推得远（如图所示）．（1）设计本实验的目的是研究；（物理

（4）此实验得出的正确结论是

为探究大豆种植密度与每株所结荚果数的关系，某研究小组在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件都相同的区域，分别播种了数量不等的大豆种子，并且每一区域内的植株分布是均匀的，语文

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