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问一下语文的限制字数的题目请问像逗号,句号,引号之类的标点符号算不算字数啊?是独占一格,还是写在字的右下角?那引号,书名号呢?请说一下.（我是江苏2010届的考生）语文

标点符号使用错误的一项是（）A.下山的路上，不知谁哼起“高山青”：“阿里山的姑娘美如水…”B.在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？语文

，又是入画的一景

下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是A．我仔细观察他，看他的样子也不过十六七岁，可真是“人小鬼大呀！”B．我在想：什么叫做大彻大悟?变得圆滑世语文

C．古语云：“仓廪实而知礼

下面语句中标点符号使用不正确的一项是[]A．“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世”（古罗马哲学家塞涅卡语）。B．我很能想象一个人没有手、语文

生活-学一些东西，想一些东西

下列句子标点符号使用正确的是()A．它永远啮噬着我们的心灵；吮吸着其中滋润生命的血液；注入厌世和绝望的毒液。B．我顿足、我懊恼、我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。C 语文

D．阳光、水、空气和笔……等

标点符号使用不正确的一项是A.“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”这四句话，简明地说出了人的特点，人之所以为人，即“人之所以异于禽兽者”。B.调整结构，淘其他

的“禽流感”危机，专家如是建

下列说法中符合辩证唯物主义因果联系观点的有A.花开花落各有时B.前世修德，今世得福，来世必得好报C.商品供不应求时价格上涨；供过于求时价格下降D.真理同谬误相比较而存在，相斗争其他

某中学历史兴趣小组围绕“宗教改革与西方文化的现代化转型”开展研究性学习，提出了下列观点，其中符合宗教改革的是甲：人是一件多么了不起的杰作乙：信徒皆为祭司丙：用世俗其他

我家小孩上一年级,标点符号不会用.看图写几句话,写完标个句号完事.我教过没怎么用,请大家帮我支个招. 语文

下列句子中的标点符号使用都正确的一项是A.三月初，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人。B.“鸥鸟亦知人意静，故来相近不其他

从嘉兴南湖出发已经航行了九十

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