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如图，已知函数y=x+b和y=ax+3的图象相交于点P，则关于x的不等式x+b＜ax+3的解集为．数学

已知,如图所示,关于y=ax^2+x+c(a不等于0）与x轴交与点A（-2,0）点B（6,0）,与y轴交与点C1）求出抛物线的解析式,并写出顶点坐标2）在抛物线上有一点D,是四边形ABCD为等腰梯形,写出D的坐标,并求数学

称轴于点M,抛物线上有一动点

已知在同一直角坐标系中,正比例函数y=-2x与反比例函数y=k/x(k不等于0)的图像交与P、Q两点,且点Q的坐标为-2,点M在y轴的负半轴上,且离开原点的距离为4求反比例函数的解析式和三角形PMQ的面积数学

标为-2,三角形AOH的面积

请各位帮解个题目…越快越好解关于x的不等式x+2>m(2/x+1)(m>-2)注：A/B为A分之B,可以的话也按照我这种格式写答案数学

某足球俱乐部一行球迷若干人从宾馆乘车到球场为球队加油,若每辆车座4人则有16人没有座,若每辆车座6人,则坐最后一辆车的人数不足一半,若设有x辆车,则满足x的不等式组为数学

1.如果关于x的不等式-k-x+6>0的正整数解为1,2,3,那么正整数k应取怎样的值?2.韩日“世界杯”期间,北京球迷一行若干人从旅馆乘车到球场为中国队加油,现有某个车队,若球迷全部安排乘该车队的数学

队至少有几辆车,这队球迷至少

高中基本不等式求函数√为根号√（x+2）根号结束+1y=——————————2x+8的最大值横线上面是分子横下下面是分母数学

一个关于X的不等式组,请回答者认真一点,明天要叫,关于X的不等式组{2XX+A 数学

x==和!=的区别?在看一本c++书时的疑问,=表示不等于.而在解释逻辑运算符时,逻辑非的表示形式为!x==0（x不等于0）请问这和!=有什么区别.为什么不用!x=0. 数学

(数学)为什么我不可以这样认为?直线方程的截距式是x/a+y/b=1化简ax+by-ab=0(ab不等于0)如果对于一般式Ax+By+C=0而言是不是就说明C一定=-AB?况且继续化简得x+by/a-b=0就得到C一定=-bA一定=1B一定=b/a 数学

,C的取值和abAB都无关系

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