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病句辨析这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者.（关联词搭配不当,“非”与“才能”不能配合使用.）请问,为什么“非”与“才能”不能配合使用? 语文

辨析题.午休时间,宿舍的同学都在午休.午休时间,同宿舍的同学休息了.小明还在大声朗读英语.室友多次提醒.他却说,学习是我的权利和自由.其他人不能干涉.请对小明的观点进行分析说明. 政治

无中心原子分子杂化类型1有些分子,找不出中心原子,不能用价电子层对互斥理论来判断,那么如何来辨别其原子的杂化类型.如叠氮酸根N3-中各个氮原子的杂化类型2还有个问题,是离域PIE键如何其他

下(我知道是两个SP3,但理

高一数学（概率）有一醉汉午夜回家拿钥匙开门,他手中共有1把钥匙,不能分辨哪一把是开门锁的,于是他试了一次又一次,直到打开门锁为止,问他试到第5次打开门锁的概率是多少?要分析的详数学

我想学英语,我想问,这个有没有什么窍门?英文那么多单词,可以说跟我国汉子一样多,怎么能认识它,分辨它,比如我国汉子,它都有拼音,我们从小就开始学,即使有的字不认识,我们可以查字典,字语文

拼?有的单词不认识,咋办?有

下列与声现象有关的说法中正确的是（）A．声音在空气中的传播速度一定是340m/sB．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同C．地球上的学生听到女航天员王亚平太空授课的声音物理

课堂上老师讲课的声音是由声带的产生的，我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的不同．物理

主语一定是句子的开头几个单词吗?顺便问下,怎样在一个句子中分辨那个是主语啊?最好能用提出的方法举例子.herbrotherisworking,为啥working是主语,而不是herborther呢? 英语

（2014张家界18题2分）如图所示，是同学们在玩游戏，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的不同，同时，还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近物理

控制（2015年2次，201

老师在教室外面就能分辨出教室里说话的同学是谁，这是因为（）A．每个人声音的响度不同B．每个人的音调不同C．每个人声音的音色不同D．每个人声音的远近不同物理

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