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修改病句1.老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积累.2.我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信.第一题后面四字是处心积虑不能改变原意语文

19．将下面三个句子整合为一个单句。可调整语序，适当增删词语，不能改变句子原意。①王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。②王力先生认为，中国旧体诗的音语文

美。

以“小巷”开头，重组下面这个句子，使其成为因果关系句式，不能改变原意。古街虽窄小，却并不失于平直简约，一条条幽深幽深的小巷细弄，一头勾联着古街，一头曲曲折折语文

请用比拟的修辞手法改写“谣言传播起来很快”(不能改变句子意思!) 语文

请将下面的句子重组为一个单句,不能改变句子的原意如果说,苏东坡的盖世才华是他让无数的后人崇敬和偏爱的首要因素,那么他的儒雅与豪放、既富于正义又富于情感的天性则是他令人崇敬语文

请用比拟的修辞手法改写“小芳欢快地跑了出去”(不能改变句子的意思) 语文

用其他的词语替换下列句子中划线词语，要求不得改变句意。①智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的差异，更在于面对困境，愚者往往束手无策（），而智者却能化解困难，走语文

请以“我们”为开头，将下面的句子进行重组，可以改换、增删个别词语，但不能改变原意。袁隆平院士的巨大贡献，是给了我们杂交水稻、粮食增产的法宝；而他那种脚踏实地、孜孜语文

请将下面的句子重组为一个单句，不能改变句子的原意。如果说，苏轼的盖世才华是他让无数的后人崇拜和偏爱的首要因素，那么他的儒雅与豪放、既富于正语文

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请以"历史的记载"开头,重组下面的句子,可以更换,增删字词,不能改变原意诗歌的吟唱比历史的记载更接近于真理,因为诗歌的内容是表现人类普遍的情绪和意义,历史的内容是记述个别的事实. 语文

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