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换个说法,不改变句子的意思.（要两个不同的）1、直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?2、世界上有多少人能亲睹蒙娜丽莎的风采呢?一个句子就要两种说法啊！语文

这两个句子怎么换一种说法而不改变句子的意思?1.难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?——————————————————————2.我不能不劳动,就得到这些食物.———————— 语文

把下面的句子改成一个长单句，可适当删增词语，也可根据需要变换叙述角度，但不得改变原意也不能遗漏内容要点荀子是我国古代的思想家和教育家，是先秦儒家最后的代表，朴素唯物其他

想。“制天命而用之”的人定胜

把下面的句子改成三个排比句.（不能改变原意,可适当增减个别字）色彩斑斓的金鱼,实在可爱,又有许多鸟儿在歌唱,周围还有许多鲜花散发正阵阵的清香. 语文

“在阳光灿烂的春天里,美丽的花朵争芳斗艳”这句话还能怎样表达,不改变句意语文

用设问形式改写下面的句子，不能改变原意。能够妥善、及时、认真地分析、发现并解决问语文

蝙蝠的耳朵怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?换一个说法,意思不变.或者能不能说,怎么改一般疑问句,并让它意思不变?这好像不是设问吧?就这一个句子.要快好的话加分. 语文

没有一个人把小草叫做大力士这句话换个说法,不能改变句子的意思其他

谁能使"王老师批评王宏也批评姜敏"加标点,改变成两句不同意思的句子? 其他

他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧的抱着一只纸箱用两种不同的表达方式来改写这句话,不能改变句子的原意语文

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