不能结果实B搜索结果第9页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别 相关度排序

共找到 244 与不能结果实B 相关的结果，耗时403 ms

用不同浓度的生长素类似物溶液处理某植物插条使其生根，结果如下表．下列叙述错误的是（）组别清水浓度a浓度b浓度c平均生根数1529387A.实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶B. 语文

在a和c之间D. 该生长素

下列与实验有关的说法错误的是（）A．用干湿计可以测量草地的湿度B．测定种子的萌发率时，要重复测定1～2次，取几次的平均值作为测定结果C．根毛太小，不能测量其长度D．用显微语文

探究吲哚乙酸（IAA）对月季插条生根的作用，结果如下图所示．根据这一实验能够得出的结论是（）A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间不同，所以结果不同B．浓度为10-9mol/L的语文

哚乙酸浓度一定相同D．吲哚乙

选取相同的剪去顶芽的葡萄插条进行实验，甲、乙、丙、丁四组处理方式及结果如下图所示，下列分析正确的是A.由甲组和乙组可知，侧芽合成的吲哚乙酸能促进插条产生不定根B.由乙组和丙其他

的物质具有极性运输的特点D.

下列关于花和果实的叙述不正确的是（）A．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象C．植物语文

（2014•宝山区二模）如图是研究植物向性运动的实验示意图，该实验结果不能说明（）A．产生生长素的部位是根尖和茎尖B．生长素对植物生长的作用具有两重性C．根生长具有向重力性语文

下图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用，根据图示实验结果，不能得出的结论是A．蛋白酶能使抗体失活B．抗体的化学本质是蛋白质C．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学语文

如图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用，根据图示实验结果，不能得出的结论是（）A．蛋白酶能使抗体失活B．抗体的化学本质是蛋白质C．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的基本单位语文

下述哪项不是实验记录本的用途?A.保存实验过程、数据、统计结果、图表和结论.B.帮助确定研究方法是否真的能验证你的假设中的预测.C.记录对实验设计的思考,以及你对所有可能收集到的数化学

用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（）A.铜粉用量的多少，不会影响实验结果B.实验结束后冷却到室温才能读数C.气球的作用是调节气压，使氧气完全化学

热门搜索：