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某课外活动小组欲利用CuO与NH3的反应研究NH3的性质与分子组成,设计了如图实验装置(夹持装置未画出)进行实验.请回答下列问题:(1)仪器a的名称为;仪器b中的试剂不能为下列中的
化学
灰(2)装置B的作用是___
某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱的,按下图装置进行试验(夹持仪器已略去).实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀
化学
溶液不与NO反应,能与NO2
某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按下图装置进行实验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于
化学
氢氧化钠溶液及二氧化碳已知:
某小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按下图装置进行实验(夹持仪器已略去).实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO,由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸.
化学
不与NO反应,能与NO2反应
用下图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,由②中现象不能证实①中反应发生的是①中实验②中现象A铁粉与水蒸气加热肥皂水冒泡B加热NH4Cl和Ca(OH)2
化学
C 加热CaCO3固体
用下图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,由②中现象,不能证实①中反应发生的是①中实验②中现象A铁粉与水蒸气加热肥皂水冒泡B加热NH4Cl和Ca(OH)2混合物酚酞溶液变红CNaHCO3固体受
化学
用下图装置(夹持、加热装置已略)进行试验,有②中现象,不能证实①中反应发生的是①中实验②中现象A铁粉与水蒸气加热肥皂水冒泡B加热NH4Cl和Ca(OH)2的混合物酚酞溶液变红CNaHCO3固体
化学
下图是某同学欲验证NaHCO3和Na2CO3热稳定性而设计的实验装置(加持装置省略),则下列说法正确的是()。A.实验进行时甲变浑浊B.实验进行时乙变浑浊C.该实验装置设计有缺陷,不能达
化学
如图所示是玩滑板车的情景,以下分析不合理的是()A.滑板车底部安装有轮子,是为了减小摩擦B.人和车滑行的速度越快,他们的惯性和动能越大C.人对滑板车的压力和滑板车对人
物理
下列常用词语中书写完全正确的一项是A.厉行节约目不瑕接令人目眩B.恼羞成怒能曲能伸乔装打扮C.巧夺工公巧立明目锲而不舍D.宁缺毋滥老成持重老奸巨猾
语文
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