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如果钟表上只有1,3,5,7,9,这六个奇数,使他们的代数和也等于0.如果能,请写出一个,如不能,请说明理由如果不能.2.二十四点：任意取4个1-13之间的数，将这4个数（每一个数只能用一次）进行＋，数学

为24，写出三种不同的方法（

借用20米长的墙为一边,用40米长的篱笆围一个长方形菜地.下列要求能否达到,如果能.试求出这个长方形的两边长；如果不能,试说明理由.（1）围成的菜地面积是192米²；（2）围成的菜地面数学

下列给出的每组中的两种物质，能发生置换反应的，请在横线上写出化学方程式，不能反应的，请说明理由．①金属钾与稀盐酸：；②铜与硝酸汞溶液：；③氯化镁溶液与铜：化学

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数学中的定理都是由公理根据逻辑推导导出的,那么按照逻辑学中的说法,这些“数学知识”能否算新知识?如果不能算作新知识,那么我们把数学教科书上的定理称作“知识点”,在《逻辑学》数学

1.在复习分解因式时,李老师提出了这样一个问题:设n为整数,则(n+7)^2-(n-3)^2的值一定能被20整除吗?若能,请你说明理由,若不能,请举出一个反例,请试一试.2.新知识一般有两类：第一类是不依赖于数学

第二类是在某些知识的基础上进

那位高手能帮忙解决这道问题Doyouknowwhowillthisplan?A.seeB.seetoC.lookD.lookat不知道选那个?恳请高手指点迷津,说出理由是最好的了.谢了. 英语

如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠CAB交BC于点D，DE⊥AB于点E，若AB=6cm．你能否求出△BDE的周长？若能，请求出；若不能，请说明理由．数学

设y=kx，是否存在实数k，使得代数式（x-y）（2x-y）-3x（2x-y）能化简为5x2？若能，请求出所有满足条件的k的值；若不能，请说明理由．数学

已知直线y=2x+2和直线y=kx+b交于点P（-3，m）．（1）求m的值；（2）你能否求出方程组2x-y=-2kx-y=-b的解？若能，请求出它的解；若不能，请说明理由．数学

高二数学若直线y=kx+1与双曲线x2-y2=1的左支有2个不同的交点AB,（1）求K的取值范围（2）线段AB中点能否为（-2,-1）?若可能求出直线方程,不能则说明理由.设M为椭圆（1/4）(x2)+(1/m)(y2)=1(m大数学

,0）,若当M在（-2,0）

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