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下列对澳大利亚混合农业描述不准确的是（）Ａ.经营方式采用国营大农场，生产规模大B.生产交替进行，可以有效地利用时间安排农业活动C.农场为一良性农业生态系统D.主要进行小语文

从行为的性质来看，行为可以分成（）A.合法的行为和非法的行为B.有意识的行为和无意识的行为C.有作为和不作为D.善良的行为和不道德行为政治

俗话说“善有善报，恶有恶报。”这主要说明了（）A.善良的行为一定会产生好的结果B.有行为就必然会带来一定后果C.行为都会产生我们预期的后果D.一种行为可能产生多种不同后政治

下列观点正确的是[]A．违法行为必将受到刑罚处罚B．不良行为可能发展为违法犯罪C．没收财产属于对犯罪分子适用的主刑D．严重不良行为属于犯罪行为政治

下列观点正确的是[]A、违法行为必将受到刑罚处罚B、不良行为可能发展为违法犯罪C、没收财产属于对犯罪分子适用的主刑D、严重不良行为属于犯罪行为政治

如图所示，AB、CD为两根平行且均匀的相同电阻丝，直导线EF可以在AB、CD上滑行并保持与AB垂直，EF与AB、CD电接触良好．B、D之间的电压U保持不变，A、C之间接一个电压表，当EF处于图中位物理

数变为5V，若将由图中位置向

我校初三学子在不久前结束的体育中考中取得满意成绩，赢得2016年中考开门红．现随机抽取了部分学生的成绩作为一个样本，按A（满分）、B（优秀）、C（良好）、D（及格）四个等级进行数学

折线统计图在图中补充完整；此

某校对九年级全体学生进行了一次学业水平测试，成绩评定分为A，B，C，D四个等级（A，B，C，D分别代表优秀、良好、合格、不合格）该校从九年级学生中随机抽取了一部分学生的成绩，绘其他

____名学生的成绩；（2）

某校对九年级全体学生进行了一次学业水平测试，成绩评定分为A，B，C，D四个等级（A，B，C，D分别代表优秀、良好、合格、不合格）该校从九年级学生中随机抽取了一部分学生的成绩，数学

取了　　名学生的成绩；

22、某校对九年级学生进行了一次数学学业水平测试，成绩评定分为A、B、C、D四个等级（注：等级A、B、C、D分别代表优秀、良好、合格、不合格），学校从九年级学生中随机抽取50名数学

）随机抽取的九年级学生数学学

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