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就算路过给点建议也行不一定要详细过程粗略的就可以了1.已知函数fx=(根号1-ax)/(a-1)定义域：(a不等于1)在-1,0上是增函数,则实数a的取值范围是2.设fx是偶函数,其定义域为-4,4,且在数学

/x小于等于0的解集是3.设

若函数y=根号下（a的平方-1）x的平方+(a-1)x+2/a+1的定义域为R,求实数a的的范围.进行分类讨论时,为什么得儿塔要≤0?解题思路不应该是只要图像与x轴恒无交点,定义域就为R吗?为何要=0? 数学

一到自主招生的数学题,SOS!（2009,华南理工）f（x）是定义在[-4,正无穷）的单增函数,要使定义域内一切实数x,不等式f（cosx-b²）≥f（sin²x-b-3）恒成立,求b的取值! 数学

用定义法证明函数单调性为什么要化成商或积得形式,或非负实数的和的形式不可以是两个负数相加吗其他

函数f(x)=根号下(mx^2+mx+1)的定义域为一切实数,则实数m的取值范围是()A.(0,4)B.[0,4]当m=0时,f(x)=1,对于一切实数均有意义;当m不等于0时,要满足条件,需m>0,且d(得它)小于或等于0.d(得它)等于0能理解数学

看看ddddd设f（x）是定义在实数集R上的函数且满足f（x+2）=f(x+1)-f（x）,如果f（1）=lg3/2f（2）=lg15,则f（2007）=不需要解题,答案中说f（x+3）+f（x+1）=f（x+2）f（x+2）=f(x+1)-f（x）,两式一加,得f（数学

（x）=-f（x+3）而后说

已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x^2-2x(1)求当x＜0时,f(x)的解析式（2）是否存在实数a,b使得当x∈[a,b]时,f（x）的值域也为[a,b]?如果存在,求出所有符合要求的a,b值,如果不存在,请说明理数学

设f(x)是定义在实数集R上的函数,满足f(0)=1,切对任意实数a,b有f(a-b)=f(a)-b(2a-b+1),求f(x)?我想知道f(0)=1要怎么用.都是未知数,不知道要怎么下手.然后我就猜了一下,把a-b设为了0,但还是不行. 数学

要求实现如下功能：（1）定义函数Rand1000(),随机生成1000个均不相同的正整数，并写入到文本文件“file1.dat”中，各数之间用空格来分隔。（2）编写一个函数input（inta[],intn），将上述数据其他

tcount(int a[]

1.y=log2(x2-4x+5)的值域为?真数的△小于零啊要怎么求值域啊~2.函数f(x)=log0.5(x2-ax+3a)在区间上[2,+∞）是减函数则实数A的取值范围是?还是值域问题啊.我不知道FX的多少的时候X会在指定定义域里数学

于零时X是0到正无穷或者0到

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