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借景抒情的雨的初中生散文600字左右一篇关于雨的借景抒情的散文,不要名家的哈,不要太深奥,简简单单的初中生散文,帮我弄一篇吧!600字左右! 其他

巴金《繁星》“我爱月夜,但我也爱星天”抒发了作者怎样的思想感情.为什么说星光“微小”,然而又觉得“光明无处不在”回答两个问题,要简洁. 语文

求《走进名人》作文,题目不一定是走进名人,只要在这范围内就行.要求：1缺点优点选一方面写,2典型事例,3采用适当的抒情和议论的表达方式语文

阿运用德勒的自卑与超越述说自己经历的超越自卑的事我们老师布置的论文,要两千字,说运用这个学说结合经历过的事来说,不能写得很抒情很散文,要尽量抽象化.这可把我给难倒了,怎么拿生其他

请以“我和书的故事”为题写一篇记叙文。要求：（1）要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；（2）叙事要具体，中心要明确，可加适当议论、抒情；语文

校名、人名、地名。

下面是对诗歌的理解，错误的一项是A.《送杜少府之任蜀州》抒写依依惜别之情，劝慰友人只要彼此存在着真挚的友谊，就不必为离别而悲伤。诗中没有寻常伤别的话，洋溢着健康开朗的感其他

偷安的封建统治者。“商女不知

请以“奖励自己”为题,写一篇作文,字数不少于600字,要有适当的抒情和议论语文

写给老师的祝福语.急.全班同学写给高二老师的贺卡.字数大约在150字左右.要求：不要特别俗套特别假的抒情赞颂诗句什么的.要文雅有内涵优美的句子.让人读起来就能引起共鸣的. 语文

(四）画龙点睛提示这里说的“画龙点睛”指的是运用议论抒情的语言升华感情和深化主题，既可以夹叙夹义，又士以篇末点题。运用时应注意：一要以记人叙事为基础，不能空语文

运用比

伤感优美的文字片段我要找一些既伤感（描写景物或是抒情）有语言生动优美的文字、段落，但切记，不要写爱情的，不要郭敬明的，一定要伤哦！好的加分。其他

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