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(2013•西城区一模)教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温.设计要求:风扇不转,灯泡不能发光.风扇的电动机启动后,灯泡才能通电发光;灯泡熄灭后
物理
教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温。为使灯泡不宜过热被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能通电发光;风扇不转,灯泡不能发
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教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温.为了使灯泡不易过热被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能通电发光;风扇不转,灯泡不能发光.则
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凸透镜成像习题投影仪是课堂上我们经常使用的,有时银幕上的字太小,教室后面的同学看不清楚,先要是银幕上的字更大,更清晰些,应如何调节()A、凸透镜靠近投影片,同时使投影仪远离银
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镜远离投影片,同时使投影仪远
英语翻译下午我们还要去取一趟投影仪.然后我们坐今天4点的火车回去.期间我们有2个小时的空余时间.您想不想在北京逛逛?
英语
(2014•南海区二模)下列对生活生产中光现象的应用,解释合理的是()A.电视遥控器使用的紫外线是不可见光B.皮影戏是主要利用了光沿直线传播C.投影仪上的平面镜是为了使成在屏幕上
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实物投影仪的光源是强光灯泡,发光时升温快,要求投影仪工作时带动风扇的电动机先启动,灯泡才可以发光;电动机未启动,灯泡不可以发光,符合设计要求的电路是()A.B.C.D.
其他
教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。在使用投影仪时,要求先启动带动风扇的电动机,再使灯泡发光,如果风扇不启动,灯泡就不能发光。下图所示的电路图
物理
教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温.设计要求:风扇不转,灯泡不能发光,风扇的电动机启动后,灯泡才能通电发光;灯泡熄灭后,风扇能继续工作.
其他
阅读徐志摩的《偶然》,根据要求作文。(60分)“我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心—你不必讶异,更无须欢喜,在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有
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1)内容具体,有真情实感;(
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