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1：已知M＜3是X方+（M-3）X+（7-M）=0的有两个大于0的实数根的A：充分不必要条件 B：必要不充分条件 C：充要条件 D：即不充分也不必要条件2：设A=｛X|2≤X≤5｝,B=｛X|X方+aX+b＜0｝,A∪B=｛X|X-3＜数学

+b的取值范围

C语言的一份习题3使用语句scanf(“x=%d,y=%d”,&x,&y)；要使x,y的值均为3,正确的输入是.选择一个答案A.x=3,y=3B.3,3C.33D.x=3y=34在C语言中,设shortint型占两个字节,下列不正确的sho 其他

t型占两个字节,下列不正确的

设f(x)=x-1/x+1,则当x不等于0,1时,f(x)等于帮忙解答一下,要有步骤,谢谢啦抱歉，打错题目了，改一下设f(1/x)=x/(1-x)，则当x不等于0,1时，f(x)等于“1/（x-1）”为什么等于这个，怎么做出来的？数学

明明、小龙、大龙三人的年龄之和是32岁,明明比大龙大3岁,明明的年龄是小龙的2倍,问三人的年龄各是几岁?要以二年级的知识回答，不能类似以下的解答：设明明为X岁，哪么小龙为X÷2，大龙数学

fx=(a-1/2)x^2+lnx(a属于R)若在区间(1,正无穷)上,函数fx的图像恒在直线y=2ax下方,求a的取值范围用设g(x)=2ax-f(x)的那种高中导数方法做,不要高数的方法数学

设x=（3=根号5）/2,y=(3-根号5)/2,求x平方+y平方设x＝2分之3－根号5y＝2分之3－根号5求x立方－y的立方不要看错，设x＝2分之3加根号5y＝2分之3－根号5是求x的立方加y的立方，数学

1.某农科站要建造一排大小相等的矩形实验房9间,现有材料可砌180米长的围墙,设每间实验房宽为x米,总面积为y,试建立y的函数解析式和定义域.2.投寄国内平信,每20克贴邮票0.8元,不足20克以20克数学

质量x（克）的函数.

如图,RT三角形ABC,角ACB=90度,AC=6,BC=8,点P是AB上的一个动点（不与点B、A重合）PD垂直于BC,垂足为D,设PD的长为x,三角形PBC的面积为Y,1.写Y关于X的函数角析式2.写出函数的定义域.第2小题需要思路和数学

（2012•济南二模）设p：|4x-3|≤1；q：x2-（2a+1）x+a（a+1）≤0．若┐p是┐q的必要而不充分条件，则实数a的取值范围是（）A．[0，12]B．（0，12）C．（-∞，0]∪[12，+∞）D．（-∞，0）∪（1 其他

利用极限,求函数?设f(x)为多项式,lim[f（x)-6x^5]/2x^2+3x-2=4,limf(x)/x=5,求f（x）!在解此题的过程中,怎么设f（x）这个多项式,不要直接写答案,给我个思路吧!第一个极限x→∞第二个极限x→0我数学

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