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六年级数学题,各位大师帮帮忙:某学习小组为了弄清一个
不规则
物体的体积,进行了如下操作与测量:在长6dm,宽4dm的玻璃缸中倒入2dm深的水.把物体放入缸中,水正好能淹没物体.测出水面上升
数学
10个
不规则
动词过去式要画横线
英语
一道关于浮力和密度的题求解.2010肇庆)2010年5月7日,在第四届广东省中学物理教师创新实验能力展示交流活动中,来自潮州的黄杰华老师设计了一个“巧妙测出
不规则
固体密度”的实验.该实
物理
,将一溢水杯和另一空杯用细线
1.一块形状
不规则
的石块,体积在10~20立方厘米之间,现有一把长20厘米的直尺和一个内棱长为20厘米的正方体小糟.你能利用这些工具测出石块的体积吗?请把操作过程写出来2.幼儿园买苹果40个,
数学
4个,杏剩下5个,橘子正好分
(2008•呼和浩特)用天平、量筒测量一块形状
不规则
塑料块的密度:(1)测量前,若出现如图1所示的情况,要使横梁水平平衡.平衡螺母应向调(选填“左”“右”).(2)在实际操
物理
哪项都可以”).(3)如图2
小明在实验室里测量一块形状
不规则
、体积较大的矿石的密度,操作如下:(1)用调节好的天平测量矿石的质量.把天平放在水平桌面上,将归零后,发现指针指在分度盘的右边,此时,
物理
g.(2)因矿石体积较大,放
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不规则
动词与过去分词
英语
人教版六年级常见的
不规则
动词过去式和过去分词表
英语
求
不规则
物体的体积..此圆柱体上底是椭圆,大直径d=32m小直径d=5m下底周长为240m,高为20.94m,求该物体体积..最好过程一步步的说清楚..
数学
某同学要测量一块
不规则
未知金属块的密度,身边的器材有天平(含砝码)一架,烧杯一个、细线一根以及适量的水,经过认真思考后,他终于想出来测量的方法,请你将他的实验步骤补充
其他
天平测出烧杯和水的总质量,用
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