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文言文阅读。乙吕蒙正①相公，不喜计人过。初参知政事②入朝堂，有朝士③于帘内指之曰：“是小子亦参政耶？”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名语文

何损？”时人皆服其量。（选自

阅读下面的文言，回答问题。不计人过吕蒙正①相公，不喜计人过。初参知政事②入朝堂，有朝士③于帘内指之日：“是小之亦参政耶？”蒙正佯为不闻而过之语文

名，则终身不能忘，固不如无知

文言文阅读吕蒙正相公,不喜计人过,初参知政事入朝堂,有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之.其同列怒,令诘其官位名,蒙正遽止之.罢朝,同列犹不能平,悔不穷问.蒙语文

中加点的词.（1）蒙正佯为不

阅读下面文言文，回答后面问题。吕蒙正①相公不喜记人过。初参加政事②，入朝堂，有朝士③于帘内指之曰：“是小子亦参政耶？”蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒令语文

不能复忘，固不如无知也。不问

下列符合物理学史实的是（）（1）伽利略发现了行星运动的规律（2）卡文迪许通过实验测出万有引力常量（3）牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因（4）伽勒在勒维耶的预言位置发物理

（3）D. （2）（4）

下列句子中加点的词意义和用法全都相同的一项是（）A.①杀一老卒，何甲也？②我畏段某耶？何敢言我！B.①不知太尉之所立如是。②旦，俱至孝德所。C.①自占数十顷，给与农。②然其他

下列加粗句式特点不同于其他三项的一项是初，援军还，将至，故人多迎劳之。平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。援谓之曰：“吾望子有善言，反同众人耶？昔伏波将军，路博德，开置七其他

今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请

文言文练习09121705下面四句中的“者”解释不同于另三项的一项是A.灼烂者在于上行B.而不录言曲突者C.向者听客之言D.焦头烂额者为上客耶请写出各项解释和判断依据, 语文

阅读下面的材料，按要求作文。《圣经》不仅是一部伟大的宗教经典，也是一部伟大的充满智慧的文化经典，其中有许多名言可以作为我们人生的座右铭。比如，耶稣对他的门徒说：“ 语文

。”（《圣经•新约》第8页）

下列各句中的“识”与“不知尚识余言否耶”中的“识”读音和意义都相同的一项是A.独其为文犹可识，曰“花山”。B.因笑谓迈曰：“汝识之乎？……”C.公拆袄，出珠授之，封识宛然。D. 其他

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