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阅读下面课外文言文,完成1-3题。任末好学勤记任末年十四,学无常师,负笈不远险阻。每言人而不学,则何以成。或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨;夜则映
语文
言不视。临终诫曰:“夫人好学
任末①年十四时,学无常师,负笈②不远险阻。每言:“人而不学;则何以成?”或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,克树汁为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿④以自照。观
语文
走肉耳!” 注:①
任末好学的译文任末年十四时,负笈从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照。观书有会意处,
其他
肉耳!”
阅读下面一段文言文,完成9—12题。东坡先生谪居儋耳,置家罗浮之下,独与幼子过负担渡海。葺茅竹而居之,日淡荼芋,而华屋玉食之念不存在于胸中。平生无所嗜好,以图史为园囿
语文
有拟古之作矣,未有追和古人者
为木兰之柜|缀以珠玉|买其椟而还其珠|此可谓善鬻椟矣这篇寓言故事深刻地说明了一个人做事不能只重(),不顾(),否则只能弄巧成拙,达不到预期的目的
语文
文学大师雨果的文学语言才华和思想深度表现在文章的字里行间,值得细细品味,请品析“这不是黑夜,而是光明!这不是结束,而是开始!这不是虚无,而是永恒!”这一句表达
语文
英语翻译杰在枢廷十馀年,事有可否,未尝不委曲陈奏.和珅势方赫,事多擅决,同列隐忍不言,杰遇有不可,辄力争.上知之深,和珅虽厌之而不能去.杰每议政毕,默然独坐.一日,和珅执其手戏曰:“何
语文
阅读下面的文言文,完成后面题目。王述字怀祖,安贫守约,不求闻达。性沉静,每坐客驰辨,异端竞起,而述处之恬如也。司徒王导以门地辟为中兵属。尝见导每发言,一坐莫不
语文
微不及耳。”太尉、司空频辟,
清人张英在《衡产琐言》中说:“草野之人有十金之积,则不能高枕而卧。独有田产,不忧水火,不忧盗贼。……独此一块土,张姓者仍属张,李姓者仍属李,勤俭垦辟,仍为殷实之家”。
历史
地产权稳定
翻译划线的文言句子。(8分,每小题2分)(1)苟为后义而先利,不夺不餍。(《孟子见梁惠王》)(2)六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。(《阿房宫赋》)(3)或曰:六国互丧
语文
官传序》)
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