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下列词语中画线的字的读音完全不相同的一组是A.甲醛蜷曲诠释得鱼忘筌权宜之计B.泥淖拙笨灼灼卓尔不群擢发难数C.懒怠瘌痢水獭春意阑珊天籁之音D.庇护其他

筚路蓝缕笔墨官司

下午要用1.1“统计”一词有哪几种含义?1.2什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系?1.3统计数据可分为哪几种类型?不同类型的统计数据各有什么特点?1.4举例说明总体、样本、参数数学

变量可分为哪几类?1.7

最近你和你父母针对“青少年该不该在周末与朋友外出”进行了讨论.请根据下列信息提示以“Shouldteenagersgooutwithfriendsonweekends?”为题,写一篇英语短文.开头已给出,不计入总词数.提示：Y 英语

as：1、Go over l

假设下面是你的笔友Peter的一些信息。请根据下面内容，写一篇短文介绍一下他的情况。要求：①语句通顺，合符逻辑，可适当发挥。②词数100字左右。开头和结尾以给出，不计入总词数英语

康，多吃水果蔬菜，很少吃垃圾

假设你是一名《21世纪中学生英语报》的编辑，请根据下面Sally的来信内容给她写一封回信。词数不少于50个。（信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的短文内容。）DearSally 英语

根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。信的开头和结尾已经给出，其词数不计入所完成的回信内，请不要写出你的校名和姓名。假如你是李华，收到你的英语

恼。请根据这封信的内容，给J

假设你今年暑假刚刚从桂林旅游回来。请根据自己的想象及所给的信息，给你的一位朋友Tony写一封信，介绍你对桂林之旅的感受。注意:1.词数80-100开头已给出，不计人总词数；2.注意书其他

east of Guangx

书面表达根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。（信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的回信内）假设你叫李明，是美国中学英语

。

根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60个词的回信，信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内．请不要写出你的校名和姓名．假设你叫张华，美英语

回复，回答他的问题，并谈谈你

书面表达。根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信，信的开头和结尾已给出，其词数不计人所完成的回信内。假设你叫李阳，是英国英语

惑，谈谈你的看法，同时提出

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