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不同的角度理解一句话写一句话从不同角度来说对这句话的理解格式如：诶,你这道题做错了,应该这样做……有人会理解1、哦,你在帮助我纠正这个问题.有人还就会理解：我觉得我这道题做语文

用广州话怎么说这些话?我只是想问下你到底怎么回事?贱出你的个性我绝对不会给你们有好日子过的还有个问题在说广州话带有的这个字的时候什么时候用唧什么时候用噶我就要顶不住了其他

作者说其实地上本没有路走的人多了,也便成了路.结合课文内容,说说这句话的内涵.并结合社会和人生,以这句话为话题,写片段作文.（不少于150个字）语文

我说话结巴,口吃,说出的句子有断断续续的!怎么办啊?我平时说话,就结结巴巴的,说出的话断断续续的,让人听了不舒服!我想改变这个问题,怎么办好呢?我自己该怎么纠正这个毛病呢? 其他

《闻一多先生的说和做》习题：1、“做了再说,做了不说,这不仅是闻一多先生的一个方面,————作为学者的方面”这段话在文中的作用2、“还有另一方面,作为革命家的方面”这段话在文语文

,------的高尚人格

“保护地球卫生”这句话通吗?最近将出期主题为“红十字卫生”的黑板报,我自己想了“保护地球卫生”,有人说这句话有语病,而我以画好了主题画（地球）,不想擦了,请问,这个主题可以吗? 语文

求救,解释这句话的含义这几天想去上班了..工作是晚上7-2点.接下电话的.但我晚上不能陪你.女的说.但这句话不是按字面解释的.有深意的..问这个问题为了探索什么? 其他

个人觉得有些人娱乐精神太强了,你要是不知道,可以不回答,现在搜索这个问题,满篇都是废话,无奈之下本人只好再次搜索.跪了,求不闹~这句话是在刘慈欣的科幻小说《球状闪电》中看到的.在语文

,主角只是建立了一个数学模型

征集话题作文高中一个同学听到一个说法:涉水浅者得鱼虾,涉水深者得蛟龙他很是欣赏这句话,于是他把这个告诉了另一个人此人却相当不以为然,他说:涉水浅者尚有鱼虾可其他

吧

求教关于托福考试听力的问题现在在准备托福听力,经常感觉一句话都听清楚了,每个单词都听到了,但是这句话的意思还是不清楚.有时候翻听力稿都不太清楚说这句话是什么意思.而且有的时其他

下我现在大概有2月的时间准备

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