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文言文《熟读精思》大抵观书先须熟读,使其言皆出于吾之口.继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔.……古人云:“读书千遍,其义自见一谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.余尝谓,
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记,记亦不能久也.三到之中,
课外文言文阅读大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。……古人云,“读书千遍,其义自见。”谓读得熟,则不待解说,自晓
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不能记,记亦不能久也。三到之
阅读短文,回答问题。大抵观书先须熟读,使其言皆出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。……古人云,“读书千遍,其义自见。”谓读得熟,则不
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漫浪 ① 诵读,决不能记,记
下列句子排序恰当的一项是()①读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。②书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。③书亦可请人代
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使人机智,作文使人准确。⑤换
阅读下文,完成下题。读书三益①我们常常听到一些人感叹:“工作这么忙,头绪这么多,哪顾得上读书学习?”②此话听起来似乎很有理,实则并不尽然。③其实,人们读
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时之余也。欧阳修又归纳出“读
文言文阅读。进士不读《史记》王士祯宋荔裳方伯①在塾读书时,有岸然而来者,则一老甲榜②也。问:“小儿读何书?”以《史记》对。问:“何人所作?”曰:“太史
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曰:“亦不见佳,读之何益?”
用斜线(/)给下面的短文划线句子断句。(限划9处)(4分)“读书须知出入法。始当求所以入终当求所以出见得亲切此是入书法用得透脱此是出书法盖不能入得书则不知古人用心处不
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文言文熟读精思大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。古人云,“读书千遍,其义自见”。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也
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,记亦不能久也。三到之中,心
生活中,同学们搜集了不少故事,下面列举了其中四则,它们说的是谁?急用!(1)他好读书而不求甚解,每有会意,便欣然忘食.(2)他很小学习书法,十二岁见到《笔说》,就迫不及待地读了起来.(
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两则论学的意思读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只烂漫谓读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到发矣,眼口岂不到乎?君子之学必好问.问
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