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阅读下面的文字,完成9―11题。尺度彭程对于绝大多数的人物、行为、时间,在绝大多数的情形下,有两个字是躲避不开的:尺度。几乎多有的领域
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为天经地义的尺度,换一种背景
下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.衡少善属文属:连缀,写B.连辟公府不就辟:躲避C.果引张胜引:招供D.中有都柱都:
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读天气预报图,回答12-14题.遇上雷电、暴雨等强对流天气时,下列做法正确的是()A.倚在阳台观看B.不顾路面积水,蹚水赶回家C.躲避在房屋等坚固绝缘掩体下D.继续使用手机打
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下列避震方法,正确的一组是()①在家中(楼房),要选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的地方避震②在教室,应迅速跑出教学楼,如不能迅速跑出,就躲在课桌下、抓紧桌脚
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要赶紧往山上跑. ⑤在行
遇到地震时,以下避震方法不正确的是()A.在教室里,躲在牢固的桌子下,抓紧桌脚;主震过后,迅速撤离。B.在家中,躲进浴室、厕所等空间小,不易塌落的地方,不能使
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下
米兰昆德拉在《生命不能承受之轻》中说过,“追求的终极永远是朦胧的,要逃避痛苦,最常见的就是躲进未来.在时间的轨道上,人们总想象有一条线,超脱了这条线,当前的痛苦也许就会永不复存
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下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是()A.家鸽前肢变成翼,适于在空中飞翔B.野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌C.鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,
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在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可食的信息,森林中狼能依据兔留下的气味来猎捕后者,兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕说明()A.生命活动的进行离不开
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的进行、生物种群的繁衍,离不
假如你正在五层的教室里上课时突然发生地震,此时较好的避震措施是()A.马上冲出教室B.坐在位子上不动,等着老师来救C.迅速躲避在书桌下、抱头、闭眼D.迅速蹲或坐在墙角边
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躲着一件事或人的成语想避开却又避不开
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