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词类活用须谨记1．鞭数十，驱之别院2．学而时习之3．不亦君子乎语文

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下列句子中加点字解释不正确的一项是（）A.尧舜其犹病诸病：担忧B.故为渊驱鱼者，獭也为：介词，替、给C.宋人有闵其苗之不长而揠之者闵：同情，怜语文

恶，疑问代

人类社会之所以能够不断发展，其内驱力就是（）A.创造B.劳动C.人才D.知识政治

4.用现代汉语翻译下面的句子正确的一项是()A.两狼之并驱如故—两只狼像原来一样一起追赶(他)。B.狼不敢前，眈眈相向—狼不敢往前走，和屠户互相瞪着眼看。C其一犬坐于前—其其他

对“本”的解释不正确的,A成文求木之长者,必固其根本本源基本B是亦不可以已乎?此之谓失其本心原先本来C今存其本,不忍废书D今驱民而归之农,皆著于本指农业生产历史

几条语文知识题1.的主人公是谁?2."一吐而二虫尽为所吞”中"而”什么意思?3.解释下面句中“之”的意思而置之其坐至之市而忘操之何不试之以足观之正浓驱之别院第三条是在下面句子中语文

“岂有不爱之理”的“之”是什么意思“驱其残忍之性”的“之”呢? 语文

一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是（）A.“就算汉人为君主，也不能不革命”B.“驱除鞑虏之后，光复我其他

用吹毛求疵,不求甚解,陨落,驱除,怒不可遏等词语,用一对关联词,至少一种修饰连词成句,50字以上持之以恒，汲取，孜孜不倦，抽噎，沙哑均可语文

不同时代的语言反映了不同时代的特征，下列语句产生的时代顺序是①“卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。”②“外争主权，内除国贼”③“驱除鞑虏，恢复中华”④“无历史

④B．③②④①C．②③④①D

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